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경성을 뒤흔든 11가지 연애사건(이철 지음)이번에 읽은 글 의 내용은 근대에 비친 연애에 관한 내용이다. 현재의 자유연애와는 달리, 그 당시에는 일부 소수의 사람만이 자유연애를 누렸기에 지금보다 연애에 관한 관심이 높았던 것이 사실이다. 신문에는 비극으로 끝난 사랑이야기가 대다수였고, 바람
1페이지 | 800원 | 2010.08.20
민주주의와 자유의 의미(진정한 자유란 무엇인가?-루소-자유를위해자유를제한해야한다)
자유를 누리며 살아가고 있다. “자유를 위해 자유를 제한해야 하는가?”라는 물음을 논하기 전에 우선 생각해 보아야 할 것은 대한민국 속에 살아가고 있는 나 자신과 민주주의와의 관계인 것 같다. 민주주의의 근본은 인간 존중의 정신이며, 모든 사람이 인권을 가지고 저마다 타고난 개성을 발휘하
2페이지 | 1,000원 | 2017.11.22
독후감_이것이 민주주의다_저자 김비환_2부 민주주의란 무엇인가_도서요약
자유주의, 민주주의의 파트너?많은 사람들이 자유민주주의가 유일한 민주주의라고 생각하고 있는데, 자유민주주의는 여러 민주주의 형태들 중 하나일 뿐이다. 아테네 직접민주주의, 유럽의 사회민주주의, 북한의 인민민주주의 등 현대 사회에는 다양한 민주주의 형태가 공존한다. 자유민주주의는 특
10페이지 | 2,000원 | 2022.09.17
사람들의 동의계약을 기반으로 할 것을 주장하였기 때문이며, 나아가 근대 최초의 자유주의적 국민주의자가 될 수 있었다. 홉스는 인간에게 가장 소중한 것은 생명의 유지존중이며, 인간이 정부도 법률도 없는 자연상태에서 벗어나 계약을 맺어 공통권력(common power)을 창출하고, 그 공통권력을 사람
11페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
사람의 행복한 청소부를 배출하는 것이 낫다” 이 말이 가슴에 와 닿는 비디오 감상이었다. 니일이 설립한 세계적인 대안학교는 영국의 작은 시골마을에 위치해 있다. 이 세계적인 대안학교의 이름은 섬머힐 학교.섬머힐 그곳은 학생들이 학교의 규율에 맞추는 것이 아닌 학교가 학생들의 자유에 맞
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
자유주의 사상가들은 개인에 대한 최소한의 간섭을 통해 개인이 자유롭게 이념과 이익을 추구할 수 있도록 배려해야 하고, 자기 이익추구가 사람들의 기본적인 동기이므로 경쟁은 인간조건의 자연스러운 일부이며, 사회는 개인에게 평등한 기회를 제공해야 한다는 점을 전제로 하고 있다. 하지만 밀과
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
사람들이라고 이름 짓는다. 좀더 자세히 이야기 하면 실제적이고 정확한 대적자들이 모압 사람들이었다고 주장하기 보다는, 이 시편에 보다 극적인 면과 생동감을 더하기 위해 이스라엘 왕 아래에서 노예생활을 하고 그들의 고역으로부터 자유하고 싶은 열망을 가진 사람들을 통틀어 상징하는 것으로
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[도덕교육] 배려(정의, 지도목적, 교과서 분석, 수업적용)
사람은 상대의 배려에 대해 민감하다는 점을 알아야 한다.Ⅱ. 배려의 지도목적사람은 홀로 살 수 없는 사회적 동물이다. 그리고 민주주의 사회에서 자유와 평등은 함께 실현되어야 할 가치이다. 여기에서 평등은 누구나 소중한 인간이기에 동등하게 대우받아야 함을 의미하며 나의 자유와 권리를 실
41페이지 | 3,800원 | 2015.03.29
사람의 자유와 권리를 보장하는 동시에 사람들 사이의 다툼을 한치의 오차도 없이 공정하게 해결하기 위해 만들었다. 법이 없다면 권력이나 부를 가진 사람이 더 많은 권리와 자유를 손에 갖기 위해 사회적으로 나약한 사람의 권리와 자유를 무참히 짓밟아버려도 이를 막을 수 없다. 하지만, 우리가 편
7페이지 | 5,000원 | 2018.04.15
자유를 누릴 사람들이 있을 것이고, 다른 한편에는 부가적 핵 폭발로 인해 괴로움을 겪게 될 사람들이 있을 것이다. 지구상의 동물에 대해 가중되는 핵 폭박의 영향은 전체적으로 부정적이다.3. 최대 유용성 혹은 최소 비유용성을 산출하게 될 행위를 쉽게 확인할 수는 없다. 다양한 결과들의 가능성이
5페이지 | 800원 | 2015.06.27