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[헌법] 헌법 제21조(표현의 자유) VS 집회및시위에관한법률 제10조(옥외집회 및 시위의 금지시간)
다수인이 공동목적을 가지고 ① 도로광장공원 등 공중이 자유로이 통행할 수 있는 장소를 진행함으로써 불특정다수인의 의견에 영향을 주거나 제압을 가하는 행위와 ② 위력 또는 기세를 보여 불특정다수인의 의견에 영향을 주거나 제압을 가하는 행위를 말하는데, 집회 및 시위의 권리의 보장과
19페이지 | 1,400원 | 2010.07.23
자유와 개성이 존중되는 시기에 살고 있다 하더라도 서로에게 자신의 생각을 강요하려 하고 다수의 의견만 존중한 나머지 소수의 의견을 아무 죄책감 없이 묵살하는 경우가 얼마나 많은가? 남들의 독특한 개성을 받아들이지 못하는 사회는 발전할 수 없다. 자신과 다른 의견을 폭넓게 받아들일 수 있어
1페이지 | 800원 | 2015.05.29
서평 자유론에 대하여 자유론 감상문 자유론 내용 자유론 요약 자유론 독후감
자유를 행하기 위해 필요하다고 생각되는 범위이다. 다른 사람이 보기에는 자유를 행함이 다른 사람에게 위해를 가하지 않았다고 생각해도 그것이 자신에게는 위해라고 느끼는(물론 살인의 경우처럼 지극히 위해가 되는 것은 제외하여야 한다.) 소수의 사람이 있다면 다수의 의견을 따라 소수의 의견
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
자유 행사가 타인의 자유를 침해할 때, 둘째, 토론의 절차에 있어 약간의 간섭. 둘째의 경우는 소수의 목소리를 보장하기 위해 절차를 수정하는 것을 원칙으로 삼는다. 밀이 후세에 남긴 영향은 매우 커서, 현대에도 표현의 자유를 옹호하는 사람은 그의 논리에 많이 기대고 있다. 소수의 의견이 묵살당
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
다수결은 절대적인 진리가 될 수 없다. 민주주의라는 것을 다수결을 기반으로 한 의사결정 과정이라고 정의 한다면 다수결을 민주주의라고 말할 수는 있을 것이다. 다수란 이름으로 행해지는 폭정의 다른 이름일 뿐이다. 다수란 이름이 절대로 정당성을 부여하지는 않는다. 물론 소수 의견은 소수라는
2페이지 | 800원 | 2016.10.12
자유민주공화국’이라는 것과 걸맞게 아이들이 자유스럽게 하고싶은데로 행동을 하고, 어떠한 문제가 발생하면 민주주의방법에 맞게 다수의 의견에 따라 그 문제를 해결하는 곳이다.대부분 우리가 생각하는 학교는 교복을 입고 규정된 복장에 규정된 두발을 하고, 선생님께서 수업을 하시면 자유스
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
다수의 횡포와 여론의 힘에 대한 것이다. 왜냐하면 다수라는 이름으로 소수의 의견을 무시하고 다수의 의견을 관철시킬 수 있는 횡포가 민주주의 사회에서는 허용 가능하기에 그렇게 우려한 것이다. 그는 여론의 힘이 정치 권력과 물리력보다 더 위협적이라고 보았다. ‘자유에 대한 유일하고 정당한
5페이지 | 2,000원 | 2020.01.12
의견이 소수이고 다른 사람들의 의견이 다수일 때 다수의 의견을 따라가는 경우가 종종 있었다. 네번째 호감의 법칙에서는 접촉을 하거나 상호협력을 호감이 생기게 한다고 한다. 난 마음을 남에게 잘 주지 않는다. 즉, 사교성이 없다. 그런데 언제부터인지는 모르겠지만 남에게 먼저 말을 잘 안 걸고
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
의견은 양심적 병역 거부자의 경우 국가 형벌권이 한발 양보함으로써 개인의 양심의 자유가 보다 더 존중되어야 한다는 주장을 하였다. 한편 뒤이어 병역법이 대체복무제를 도입하지 않은 점에 대하여 헌법 재판(헌법재판소 2004년 8월 26일 결정)이 있었다. 헌법 재판소의 다수 의견은 아직 남북한 사이
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
다수결을 통해 비교적 빠른 시간에 해결하고 판단할 수 있으므로 효율적인 의사선택 방법이라고도 할 수 있다. 하지만 초등학생들이 이러한 것들을 맹신하고 무조건 공리주의적 사고방식에 치우치는 것은 매우 위험하다. 공리주의적 사고방식에 치우쳐진 학생은 다수의 의견이 무조건 좋은 것이라는
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
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