레포트 (29,393)
학부모들이 자신들의 아이들을 교사에게 잘 보이기 위해 뒷돈을 주곤 한다. 교사들 사이에서는 전근 등의 이익을 추구하기 위해 자신보다 높은 교직에 있는 사람들에게 뇌물을 받친다. 최근에는 한 초등학교 교사가 연휴를 앞두고 교장, 교감에게 금품을 상납하는 교육계의 관행을 질타하는 글을 교육
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
[한국사회문제] 고교 평준화 정책의 장단점에 대해 자신의 견해를 서술하시오.
학부모의 심리적 스트레스가 심하게 나타나고 있다. 중학생과 그 학부모들이 받는 고교 입시 스트레스가 과중할 뿐만 아니라 고등학생과 학부모들도 자신의 자녀가 어느 고등학교에 다니는지를 놓고 자부심을 느끼는 학부모와 열등감을 느끼는 학부모로 양분되어 있어 심리적 갈등의 정도가 매우 심
19페이지 | 3,000원 | 2007.03.22
[교육학] [교육학]조기유학의 실태와 찬반논쟁에 관한 조사(A+리포트)
학부모, 유학상담소나 학원, 대중매체(신문이나 잡지), 학부모 자신의 외국 교육 경험 등 (6) 자녀의 조기유학 비용 - 유학 온 자녀를 위해 일 년에 투자된 비용(생활비, 교육비포함)의 평균은 약 24,000$로 나타났음. - 자녀의 유학비용은 연 평균 가정 수입의 39.8%로 나타났음. 2). 조기유학의 효과 (1) 친
11페이지 | 1,500원 | 2008.11.04
부모교육의 장점과 단점을 비교하여 찬성과 반대의 의견을 서술하시오
학부모에게 자신이 실제로 원하는 영역을 폭넓게 알 수 있는 기회를 제공할 수 있으며, 자신의 위치와 역할을 올바르게 인식할 수 있다. 또한 아동의 성장발달과 교육에 대한 올바른 이해와 인식을 도모하고, 적절한 지식과 능력을 갖출 수 있도록 한다. 이러한 과정을 통해 부모들은 스스로를 발
2페이지 | 1,500원 | 2022.11.08
학부모와 교사 간 이해와 타협이 절실히 필요하다는 생각을 했다. 이 책을 한마디로 압축 하자면 경악․통쾌․한숨 이라는 이 세단어로 충분하다. 많은 사람들이 그러하듯 저자 역시 학창시절에 대해 뒤죽박죽의 기억을 갖고 있다. 어른이 된 후 자기 아이가 학교에 들어가면 서그 옛날 자신을 세세하
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
장애인과 비장애인 모두 함께 교육받고, 활동하는 교육의 전 과정에서의 통합교육실시를 하는 것에 대해, 어떻게 생각하는지 논의하시오
자신의 지식을 가르쳐줌으로서 재학습의 기회가 주어지기 때문입니다.통합교육의 보편화에 대한 바람을 말하자면 장애아를 교육하는 학부모가 자신의 아이를 통합보육시설에 입학시키는 일은 정말 하늘에 별 따기처럼 어려운 일입니다. 장애아와 비장애아 그리고 사회 모든 구성원들을 위해 꼭 이루
2페이지 | 1,000원 | 2013.10.27
미디어 매체의 교육적 효과와 유해성을 생각해 보고 미디어 노출의 적정한 시기, 노출 방법에 대해 서술하시오
자신의 삶을 조절해야 할 필요성이 있다. 본 보고서에서는 미디어매체의 교육적 효과와 유해성을 생각해 보고 미디어 노출의 적정한 시기, 노출 방법에 대해 서술하고자 한다. 이를 통해 학부모들은 자신의 자녀에게 적절한 미디어 환경을 조성할 수 있을 것이다.Ⅱ. 본론최근 들어 미디어 환경이 급
3페이지 | 2,000원 | 2023.09.13
한국과 유사한 중국문화 3가지 사례, 중국의 독특한 문화 3가지 사례
학부모들은 아이들에게 많은 것을 요구하고 그 요구를 달성하기 위하여 아이들을 한시도 집에 놔두지를 않는다고 합니다. 우리 한국처럼 학원 같은 사교육을 시키며, 소학교(우리의 초등학교)가 끝나면, 학부모들이 자신의 아이를 데리고 오려고 학교 앞은 문전성시를 이루니, 교육열은 한국 못지않은
4페이지 | 800원 | 2015.05.29
학부모들조차도 자신의 아이들의 장애를 모르는 경우가 많다. 때문에 실제로 교사가 이런 아이들을 어떻게 관찰하고, 이끌어야 할 것이며, 단순한 성격과 장애의 구분이 어떻게 이뤄져야 하는 가는 탐구해 봐야할 문제인 것 같다. 또한 수업 시간 내에 이러한 아이들의 돌발행동을 어떻게 잘 해결해 나
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
학부모들은 자신의 자녀들이 어떻게 학교생활을 하고 있는 것에 관심이 있기보다는 학업성적이 어떠한가만 신경을 쓰고 있다. 일류만을 지향하는 우리사회의 무한경쟁시스템은 이류와 삼류의 존재를 무시하거나 소외시키고 있다. 청소년들이 가정과 학교에서 소외되면서 문제가 발생한다는 점이다.
4페이지 | 2,000원 | 2024.02.10