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[교육공학] 수업에 활용할 교육용 사이트 분석 및 정리
활용하여 평가해 본 후에 그것에 비추어 어떤 장점과 단점을 가지고 있는지를 알아보고, ICT수업설계에 있어서 인터넷 자료나 싸이트를 어떻게 활용할 것인지에 대한 논의를 할 것이다. 2. 본론 - 싸이트 분석(1)학습유형어떠한 교육 사이트마다 특정한 학습유형으로 분리시켜 놓을 수는 없을 것이다.
12페이지 | 1,400원 | 2009.02.13
수업 현장에 적용하기 위해서는 학생들이 잘 알고 있고 또한 충분히 이해하기 쉬운 내용을 선정해야겠다고 생각했다. 그래서 전래동화 중 정직한 나무꾼이 상을 받는다는 『금도끼 은도끼』와 이솝우화 중 거짓말을 너무 자주해서 지키던 양들을 다 잃어버리는 『양치기 소년』을 선정했다. 그리고 현
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
[가상수업][인터넷수업][온라인수업]가상수업(인터넷수업, 온라인수업)개념,특징, 가상수업(인터넷수업, 온라인수업)고려사항,운영자역할,운영전략
수업(인터넷수업, 온라인수업)의 운영자 역할Ⅷ. 가상수업(인터넷수업, 온라인수업)의 운영 전략1. 학습자가 가상수업의 특성에 대해 정확하게 인지하도록 준비시킨다2. 학습자가 가상수업 환경에 빠르게 적응할 수 있도록 다양한 형태의 도움을 제공한다3. 학습자가 학습전략을 활용하도록 자극하
13페이지 | 5,000원 | 2011.09.02
[멀티미디어 수업계획안] 인터넷 블로그를 통한 매체 언어 교육
멀티미디어 수업계획안- “인터넷 블로그를 통한 매체 언어 교육”* 목차1. 수업 내용 선정 동기 2. 수업 목표3. 수업 계획 및 학습지도안4. 수업 내용 - 학습활동4. 마치며※ 참고문헌1. 수업 내용 선정 동기사람들이 매일 접하는 다양한 매체 중에서 가장 접촉 빈도와 활용도가 높은 것은 인터넷
10페이지 | 1,400원 | 2010.08.31
수업도 변화되는 특징을 보이고, 학습과제의 선정, 학습 계열의 선정이 학습자에 의해 이루어진다. 또 전통적인 문자 교육의 학습이 정보 및 영상 중심의 학습으로 전환되고 있는 실정이다. 이러한 정보기술을 교육적으로 활용하는 방안이 활발히 연구되고 시행되는데, 특히 멀티미디어, 인터넷, 재택
8페이지 | 5,000원 | 2010.04.13
[교육공학] 교수학습매체, 수업매체, 교육매체 개요와 교수학습매체 활용기법, 활용사례
교수학습매체, 수업매체, 교육매체 개요와 교수학습매체 활용기법, 활용사례 CONTENTS1. 교수매체의 개념 및 필요성2. 교수매체의 형태 및 분류 실물매체 (1) 컴퓨터 (2) 실물화상기 (3) 디지털 카메라 디지털매체 (1) 운영체제 (2) 문서작성 소프트웨어 (3) 그래픽 소프트웨어(4) 프리젠테이션 소프트
16페이지 | 2,000원 | 2012.05.22
[수업계획안] 장애인 이해와 올바른 인식변화 - ASSURE 모형에 의거한 교수매체 활용 수업 설계
활용 등을 경험할 수 있다.• 자신의 가치관과 사고를 자유로이 표현하는 기회를 제공한다.4) 유의점• 제작활동에 치중한 수업이 되지 않도록 활동에 담긴 의미와 제작활동이 통합적으로 이루어지도록 한다.• 학습자의 흥미에 입각한 활동이므로 혼란스럽거나 무질서하게 되지 않도록 한다.• 모
18페이지 | 1,700원 | 2006.01.24
인터넷을 수업 현장에 효과적으로 활용하고, 학생들의 관심과 흥미를 유발할 수 있는 학습 매체로 이용하자는 것이다. 참고문헌김병원(2000), 생각의 충돌, 자유지성사경기도교육정보연구원(1999), 토론과 토론 학습백영균설양환(1997), 인터넷과 교육, 서울 양서원박수자 외(1999), 초등학교 국어과 토
9페이지 | 5,000원 | 2010.02.27
활용한다면 사회적으로 노하우가 전수되고 시니어들에게는 소득이 생기는 부수적인 효과도 꾀할 수 있다.(3) 서울 성동구 슬기로운 1인 생활1) 목적 : 1인 가족이 생활 속에서 행복을 찾을 수 있도록 공동체가 응원한다는 메시지 전달2) 대상 : 서울 생활권 1인 가구3) 주요 활동 : 감바스 파스타 만들
5페이지 | 2,000원 | 2022.09.10
[인터넷기반초등교과교육] 인터넷을 활용한 사회 5-1 2. 우리가 사는 지역 모의수업안
인터넷 기반 모의수업◇목차◇Ⅰ. 단원: 사회 5-1 2. 우리가 사는 지역Ⅱ. 단원 선정 이유Ⅲ. 단원의 개관Ⅳ. 재구성 방향Ⅴ. 수업 모형- ‘협력학습’을 이용한 인터넷 활용 수업Ⅵ. 차시별 계획Ⅶ. 세안(1차시) 및 약안(2-8차시)Ⅰ. 단원: 사회 5-1 2. 우리가 사는 지역Ⅱ. 단원 선정 이유이 단원은
17페이지 | 1,600원 | 2007.08.07