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9월,10월 만1세 관찰일지 및 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
일지영역관찰내용 (OO 어린이)기본생활습관기저귀를 벗고 배변훈련을 시도하였다. 변기 앞에 서서 고추를 만지작 거린다. 한참동안 변기앞에 서있다가 바닥에 소변을 본다. 다시 팬티를 입고 생활하자 소변을 참고 싸지 않는다.신체운동OO가 고무줄 놀잇감을 이용해 놀이하고 있다.프로펠러를 손으
5페이지 | 4,000원 | 2023.09.18
만1세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가
일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만1세영역 구분관찰내용 기본생활습관양치시간 교사가 칫솔에 치약을 짜주고 칫솔을 건네주며 ‘OO’라고 부르면 ‘네’하고 대답한다. 교사의 도움을 받아 칫솔질을 하고 음퉤를 하도록 해 보지만 아직은 꿀꺽 삼킨다.신체운동보자기를 바닥에 펼쳐
20페이지 | 9,800원 | 2024.04.09
만1세,2세반 관찰일지 6개영역 기록 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
일지 OOO아동이름OOO관찰자OOO영역기본생활습관신체운동의사소통관찰내용 오전간식으로 나온 배와 감을 식판에 담아주자 OO가 포크로 배와 사과를 찍어 먹는다. 한입 베어 문 배를 보고 OO가 “선생님 이건 미끄럼틀이야, 이건 자동차 모양이고 ”라고 말하며 배와 감을 베어 문 모습을 보고 떠오
93페이지 | 36,000원 | 2024.03.21
만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가
운동을 시도한다. OO는 또래에 비해 언어 발달이 빨라 자신의 정확한 의사 표현을 전달하며 기분이나 감정을 전달할 줄안다. 바깥놀이시 친구의 행방을 잘 찾아서 사이좋게 놀이한다. 자연에 대해 호기심을 가지고 있으며 날씨와 계절을 감각적으로 느낀다.만1세 2학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담
10페이지 | 5,700원 | 2024.03.18
만1세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기 발달평가
일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만1세영역 구분관찰내용 기본생활습관양치시간 교사가 칫솔에 치약을 짜주고 칫솔을 건네주며 ‘OO’라고 부르면 ‘네’하고 대답한다. 교사의 도움을 받아 칫솔질을 하고 음퉤를 하도록 해 보지만 아직은 꿀꺽 삼킨다.신체운동보자기를 바닥에 펼쳐
10페이지 | 5,300원 | 2024.03.14
만0~2세반 평가제 관찰일지 121page (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
만0~2세반 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)만1세반 OOO 관찰기록구분관찰내용 (OO 어린이)기본생활이불에 누워 쉽게 잠들지 못하고 뒤척이거나 이불 장난을 친다. 교사가 토닥여주면 가만히 누워서 혀를 빨며 잠자기를 시도한다. 신체운동OO가 공을 보며
100페이지 | 33,000원 | 2024.03.10
만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
운동을 돕는다. 자신의 이름이 불리면 듣고 반응하며 말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심있게 쳐다본다. 표정, 몸짓, 소리로 의사표현을 한다. 놀이 중 친구와 갈등상황이 발생했을 땐 울음소리를 내거나 친구를 향해 손을 뻗으며 기분이 좋지 않음을 표현한다. 만0세 OOO 관찰일지 반명OOO반아동명OOO담
6페이지 | 7,000원 | 2024.03.02
만0세 2학기 평가제 관찰일지 및 2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
일지 반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용 기본생활습관OO는 범보의자에 앉아 점심을 먹고 편식하지 않고 골고루 모든 반찬을 잘 먹는다. 음식을 남기지 않고 잘 먹으려고 하나 아직 스스로 먹지 못해 교사가 먹여줘야 된다.신체운동감각판을 따라 이동하
6페이지 | 4,000원 | 2024.02.25
만0세 1학기 평가제 관찰일지 및 1학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
운동을 돕는다. 자신의 이름이 불리면 듣고 반응하며 말하는 사람의 표정, 몸짓을 관심있게 쳐다본다. 표정, 몸짓, 소리로 의사표현을 한다. 놀이 중 친구와 갈등상황이 발생했을 땐 울음소리를 내거나 친구를 향해 손을 뻗으며 기분이 좋지 않음을 표현한다. 만0세 OOO 관찰일지 반명OOO반아동명OOO담
6페이지 | 4,200원 | 2024.02.24
만3세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1,2학기 총평
일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용 기본생활습관OO가 등원해 외투를 벗어 사물함에 대충 구겨 넣으려고 한다. “OO야, 선생님과 함께 다시 예쁘게 접어볼까” 했더니 “저도 할 수 있어요"라며 다시 외투를 접어 넣는다.신체운동수조작 영역에 있
12페이지 | 7,000원 | 2024.02.18