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이범선의 오발탄서론“오발탄”은 이범선 作, 제 5회 동인문학상 수상 작품으로 ≪현대문학≫ 1959년 10월호에 발표되었다. 6∙25전쟁과 그 상처를 그린 문학 작품 가운데서도 전쟁으로 뿌리뽑힌 삶의 모습을 적나라하게 그린 점에서 전후문학논의에서 빼놓지 않고 논의되는 대표작이다. 그러나 현실에
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
이범선 오발탄 오발탄 줄거리 오발탄 배경 오발탄 분석 오발탄 답사
이범선 - 오발탄(서론) 1950년에 남북 간 일어났던 한국전쟁은 3년이라는 전쟁기간 중 많은 사상자와 피란민들, 그리고 국토의 황폐화 등을 만들어냈다. 또한 분단으로 인해 고향에 돌아가지 못하는 실향민들도 이 때 생겨나게 되었다. 이 시기에 지어지거나, 이 시기를 배경으로 하는 많은 문학 작품들
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
< 오발탄 誤發彈 >영화감상문잘못 발사된 탄환으로, 갈 곳을 제대로 찾지 못하는 총알이 어디로 날아갈지 모르는 상황을 말하는 것이다. 내가 오늘 본 오발탄이라는 영화는 고등학교 시절 국어시간에 절대 선호하지 않았던 고전소설중의 하나로 영화화 한 작품이다. 지금 생각나는 것은 “가자! 가자
4페이지 | 700원 | 2007.03.26
소설 오발탄과 영화 오발탄작가에 대하여(이범선)소설가. 호는 학촌. 평안남도 신안주 출생. 1938년 진남 포 공립 상공 학교를 졸업하였다. 광복 후 동국대학교 국문과를 마치고 55년 에 단편 와 이 추천되어 등단하였다. 그 뒤 휘문 고등학교, 숙명 여자 고등학교, 한국외국어 대
3페이지 | 900원 | 2004.12.08
☞이범선의 오발탄서론“오발탄”은 이범선 作, 제 5회 동인문학상 수상 작품으로 ≪현대문학≫ 1959년 10월호에 발표되었다. 6∙25전쟁과 그 상처를 그린 문학 작품 가운데서도 전쟁으로 뿌리뽑힌 삶의 모습을 적나라하게 그린 점에서 전후문학논의에서 빼놓지 않고 논의되는 대표작이다. 그러나 현실
7페이지 | 800원 | 2004.12.08
[문학교육론] 이범선의 `오발탄` 바람직한 교수학습방향
이범선의 「오발탄」목차1. 들어가며.2. 이범선과 오발탄 알아보기2-1. 작가 이범선2-2. 소설 오발탄3. 어떻게 가르칠 것인가?4. 나오며.1. 들어가며.「오발탄」은 6.25전쟁 후 분단의 상처를 다룬 작품이다. 이 작품은 그 시대를 낯설고 어려워하는 학생들에게 좀 더 가깝게 다가가는 기회를 줄 수 있
5페이지 | 900원 | 2004.12.08
(1959 현대문학)이 작품은 6․25 전쟁 후의 암담한 현실을 리얼하게 부각하고 있다. 송철호 일가를 통하여 절망과 좌절 속에서 방황하는 불행한 인간들에 대한 고발과 증언을 무리 없이 그려내고 있다. 송철호 일가의 생활은 6․25 전쟁 후의 사회 현상을 그대로 옮겨 놓은 현장이라 할만큼 비참
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
오발탄남북이 분단, 그리고 6.25 전쟁.소설 은 이러한 것들이 가져다준 암담한 현실을 실랄하게 고발하고 있는 작품이다. 그런 고발은 참혹하기 이를 데 없는 상황에서 갈 곳을 잃어버린 주인공 ‘철호’의 가족을 통해서 나타나고 있다. 작품 제목에서 처럼 오발탄이야말로 이들 인생에 대한
2페이지 | 800원 | 2016.10.12
오발탄Ⅰ.서론이라는 이름은 실수로 잘못 쏜 탄알이다. 철호는 계속 치통을 호소하는데 이 치통은 일종의 이가 썩어서 아픈 것일 수 있으나 심리적인 압박감이 더 심한 고통을 호소하도록 하였다. 이렇듯 충치가 에서 가지는 의미와 상반되는 두 형제간의 생각과 어머니가 ‘가자! 가
4페이지 | 800원 | 2016.10.12
오발탄오발탄은 제목이 주는 느낌 그대로 6.25 전후 한국의 가난과 분단현실을 빗나간 총알로 비유하면서 비극적 상황을 한 가정에 빗대어서 잘 보여주고 있는 작품이다. 즉 한 가족의 비극적인 삶을 보여줌으로써 당시의 사회를 사실적이고 극한적으로 그려내고 있다는 데에서 문학적 의미 뿐 아니라
2페이지 | 800원 | 2016.10.12