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하나님을 알게 하고 예수님을 닮아가게 하는 것이다. 아기학교에서 어떠한 내용을 어떠한 방법(교육환경, 교수매체 등)으로 교육하여야 타당도와 신뢰도가 높은 교육이 이루어지는지, 눈높이교육의 노하우를 알아보고자 한다.(3) 실습 방법아기학교 참관을 통해, 눈높이 교육의 내용과 방법에 대해 서
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
예수 그리스도를 통해서 그들에게 주어진 하나님의 초대와 명령의 말씀을 받아들인 사람들의 모임”을 나타내는데 사용했다. 이규승, 14.2) 교회의 정의 교회는 크게 둘로 나누어 정의한다. 불가견적 교회와 가견적 교회가 그것이다. 웨스트민스터 신앙고백서는 불가견적인 교회를 정의하기를 아래와
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
< 교회 심방 >목 차 제 1. 부 교회 심방의 이론 제 1 장 교회 심방의 개요심방의 어원 1) 심방의 정의 2) 심방의 요소A. 심방자와 심방 보조자 B. 피심방자C. 심방 목적3) 목회심방의 성서적 근거4) 목회심방의 신학적 근거5) 심방의 기원과 역사A. 하나님의 심방B. 예수님의 심방C. 신약의 심방자들
12페이지 | 1,400원 | 2016.11.10
예수 그리스도의 십자가 복음이다. 하나님께 감사와 영광을 드리는 예배, 즉 예배의 내용이 성서에 나타나는 십자가와 부활에서 절정을 이루는 하나님의 인류 구원의 역사를 재현하는 것으로부터 공급되어지는 하나님의 은혜가 있어야 한다. 한국교회가 다시금 부흥으로 열방 가운데 아버지를 예배하
49페이지 | 3,800원 | 2006.12.28
하나님은 온누리교회를 통해 분명히 일하셨고, 그 교회의 머리 되신 예수 그리스도께서 온누리교회를 통하여 하나님의 역사를 이루고 계신다. 본인은 말씀과 성령의 사도행전적 교회를 꿈꾸는 온누리교회의 예배 실황을 보고, 온누리교회 예배의 특징을 찾고, 예배 전반적인 상황들에 대해 분석해 보
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
하나님의 아들이자 위대한 인간인 예수의 질문을 통해 그 실마리를 찾아봐야겠다. 약 7만 년 전 호모 사피엔스가 남다른 지력을 통해 동시대 존재했던 네안데르탈인 등의 다른 인류와의 경쟁에서 이기기 시작하면서, 이후 사피엔스는 지구의 유일무이한 정복자가 되었다. 태초에 하나님이 인간에게 선
2페이지 | 2,000원 | 2016.01.05
[한국기독교] 김인서(1894-1965)와 이용도(1901-1933)의 지도력 비교연구
예수그리스도께서 우리들 신자의 안에 내주하심으로 우리가 하나님 아버지의 사랑에 거하고 성령의 위화(爲化)에 속하나니 이는 신앙생활의 체(體) 곧 내용이요, 그리스도께서 주시면 우리는 받고 그리스도께서 요구하시면 우리는 드리며 그리스도께서 정하시면 우리도 따라 정하나니 이는 신앙생활
17페이지 | 2,500원 | 2014.10.18
예수 그리스도의 제자이며 영감된 하나님의 말씀 안에 있는 신자로서, 그리고 심리학자로서의 나는 심리학과 성경이 양립할 수 있는 것인지를 알고 싶다. 심리학과 기독교를 통합하는 것은 가능한 것인가, 또한 바람직한 것인가?통합은 이루어져야 한다. 그러나 경계가 지워져서는 안 된다. 통합이란
4페이지 | 1,000원 | 2009.08.14
하나님의 은혜, 심판 그리고 용서4.3. 욥: 의인의 고통4.4. 예수: 우리의 고통 중에 하나님은 어디 계시는가?5. 결론과 참고문헌1. 신은 왜 인간의 고통과 죄악을 바라보고만 계시는가?1.1. 근원적 질문현대 사회가 인간의 고통과 죄악으로 가득 찬 세상이 아니라고 말할 수 있는 사람은 아마도 없을 것
22페이지 | 900원 | 2016.11.10
종교교육을 위한 새로운 실마리 성실성과 명료성에 대한 전반적인 생각과 질문
예수 그리스도에 대한 하나님의 계시를 내세우는 방법으로 대대로 기독교 전통을 전수하는 작업에 초점을 둔 역동적인 작업이다. 명료성은 변화하는 문화적 역사적 배경에서 기독교 전통에 대한 재해석이 진행으로 명료성 또한 신약에서 발견되고 있으며, 이는 초대교회가 본래의 배경을 벗어나 비유
5페이지 | 800원 | 2015.06.27