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20세기 한국사중국의 고구려-발해사 역사 왜곡에 대한 우리의 자세지난 해 고구려사 등 고대사 왜곡을 주도해 온 중국의 동북공정(東北工程)이 고구려와 뿌리를 같이하는 발해의 중국사 편입을 주장하여 사회적으로 큰 이슈가 되었다. 중국은 외교부 홈페이지에서 ‘고구려’ 부분을 빼버리고 신라
8페이지 | 1,200원 | 2006.04.19
[방송과 현대사회] 역사 왜곡과 관련 역사드라마가 가야할 길
역사드라마의 안과 밖. (역사 왜곡과 관련,역사드라마가 가야할 길)서론지난 몇 해 동안 텔레비전 드라마에서 특징적인 현상은 역사드라마의 급부상이었다. 방송 3사 4개의 채널에서 동시에 역사드라마를 방영하면서 역사드라마의 경쟁은 날이 갈수록 치열해 지고 있다. 또한 각 방송사마다 최고의
13페이지 | 1,700원 | 2008.01.10
1. 일본의 역사왜곡에 대한 배경 전후 일본은 대내외적으로 성장과 발전을 거듭했다. 지금 일본은 그 만큼 성장하고 발전한 자국에 위치에 맞게 국내외적인 위치를 추구하고 있다. 특히 이것은 자민당을 중심으로 진행되고 있다. 일본내 여러 정당이 있지만 자민당은 일본내에서 유일무이한 정당으로
10페이지 | 1,400원 | 2005.10.25
Ⅰ. 서론 우리나라의 역사 인식에 대한 중요성이 날로 커져가고 있는 이 때, 일본과 중국에서 교과서에 우리의 역사를 왜곡해서 기록하여 우리나라의 큰 반발을 사고 있다. ‘역사라는 것은 인간이 거쳐 온 모습이나 인간의 행위로 일어난 사실이나 그 사실에 대한 기록을 말하는 것이고, ‘교과서’
8페이지 | 1,100원 | 2005.11.23
1. 서론 우리나라는 우리의 역사를 지킬 의무가 있다 하지만 우리의 현실은 그렇지 못하다. 일례로 중국과 일본의 역사 왜곡이 있다. 여기서 우리는 왜 역사 를 중요하게 생각하지 않으면 안 되는가? 그 이유는 역사는 그 민족의 얼 이요 맥박이요 뿌리이며 자신을 되돌아 볼 수 있는 거울이기 때문이다.
6페이지 | 900원 | 2005.03.25
일본 역사교과서왜곡교 과 명 :일본사회와 문화담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제출일자 :2004. 12. 08 1. 일본 역사 교과서의 왜곡 된 경향과 현실일본은 1945년 태평양전쟁에서의 패전을 잘못된 과거의 청산의 기회로 삼고, 전후 새 시대에 임할 새로운 역사교육의 정체성을 정립하기위한 호기로
9페이지 | 800원 | 2005.02.18
일본의 역사교과서 왜곡☆ 일본의 역사왜곡으로 레포트를 쓰게된 계기일본의 역사 왜곡 문제에 대해 막연하게나마 관심을 가지게 된 것은 복학하기 전의 사회에서 일을 하며 지낼 때이다. 우연히 식당가 에서 친구와 밥을 먹던 중 TV에서 일본의 교과서 문제에 대한 보도가 나왔다. 약간의 관심을 가
13페이지 | 1,500원 | 2007.06.25
잊지 말아야 할 일본의 역사왜곡과 현실 일본 역사 교과서 왜곡 문제점
잊지 말아야 할 일본의 역사왜곡과 현실현대 사회에서의 일본의 대외 정치적 만행과 진상규명 없이 역사 속에 사장된 관동대지진에 대한 고찰:+:+:+: 목 차 :+:+:+:I. 서론1. 프로젝트의 목적과 수행1) 프로젝트의 중요성과 목적2) 프로젝트의 요약3) 프로젝트의 수행방법II. 본론일본의 역사 교과서 왜
31페이지 | 3,000원 | 2015.03.29
왜곡된 애국주의 그리고 최근 동북공정으로 불거진 고구려사 왜곡으로 한중관계는 위기를 맞고 있다. 양국이 시계를 거꾸로 돌려 적대관계로 되돌아갈 리는 만무하지만 미래를 같이 하기에는 넘어야 할 산이 많은 것 같다. 중국이 근래 들어 우리 역사를 왜곡하고 있다. 이미 1990년대 중반부터 묵묵
24페이지 | 2,800원 | 2006.10.26
왜곡하려 하는가?3. 동북공정이란1) 동북공정의 추진 배경2) 동북공정의 내용3) 동북공정에 의한 고구려사 왜곡4. 중국과 한국의 동북공정에 대한 견해 차이1) 중국의 주장2) 한국의 주장3) 동북공정에 대한 한국의 대응5. 중국의 고구려사 왜곡을 보는 세계의 시각6. 우리는 어떻게 역사를 바로 세
26페이지 | 1,800원 | 2005.06.08