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도덕적 사회화를 위한 방법 - 교실을 도덕공동체로 만들기
아이들의 최악의 경향에 의해 지배→ 따라서 교사는 교실을 도덕공동체로 만드는 것을 핵심적인 교육목표로 삼아야 함아이들은 도덕을 생활화하면서 도덕을 배움아이들은 상호작용을 하고, 관계를 맺고, 문제를 해결하고, 하나의 집단으로서 성장하기 위하여 하나의 공동체가 되는 것을 필요로
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
계속해서 최고의 대안을 찾아 모든 의견을 절충해 아이들에게 무언가를 가르친다는 것이 아닐까. 다만 아이들이 어른들의 교육논쟁에 피해 받고 있는 건 아닌지 또 어느 쪽으로 가야 옳은 것인지에 대해 고민하고 있는 건 아닌지 걱정이 된다. 아이들이 정말 참다운 교육을 받을 수 있기를 바란다.』
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
공동체의 연속이다. 그 시작은 초등학교 교실이라는 작은 공동체일 것이다. 공동체의 삶 속에서 배려라는 것이 어떤 의미이고 또 얼마만큼 중요한 것인지 아이들이 스스로 깨닫게 하는 것은 초등교사로서 어쩌면 작은 소임일지도 모르겠다. 공동체의 시작을 따뜻하게 해줄 배려를 이야기를 통해 아이
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
공동체를 생각하지 않는 극단적인 가족이기주의가 바로 그것이다.1-2) 가족이기주의(家族利己主義)의 국내 사례식당서 소란 피워도 오냐 오냐주부 朴모(35서울 연희동)씨는 며칠 전 이웃 金모(36여)씨와 아이들을 데리고 식당에 갔다가 식사도 못한 채 허둥대며 나오고 말았다. 金씨의 아들(7)이 테
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
아이들에게 모든 우주 만물은 서로 영향을 주고받는 하나의 커다란 순환체계이며 공존공생 하는 하나의 생명으로 연결되어 있는 생명공동체임을 가르쳐야 한다. 이러한 가르침은 입만으로 떠드는 생활과 분리된 지식위주의 교육을 통해서가 아닌 일상생활 속에서 놀이를 통해서 자연스럽게 지속적으
25페이지 | 2,500원 | 2021.07.14
알프레드 아들러의 개인 심리학에서 다섯 가지 주요 인생과제에 대하여 설명하세요
공동체의 목표와 일치하는지, 또한 개인적인 삶의 방식이 공동체의 삶의 방식과 일치하는지에 달려있다.III. 성격형성아이의 성격은 생후 몇 년 안에 형성되며, 이 과정은 주변환경과 서로 작용, 반작용을 하며 진행한다. 특히 중요한 것이 부모와 형제들 간의 관계이다. 성격은 아이가 주변환경과 사
4페이지 | 2,000원 | 2020.02.16
아이는 단순히 내 아이를 맡기거나, 다른 아이를 보호해 줄 때의 ‘아이’가 아니며, ‘우리 아이들’을 함께 키우자는 뜻의 ‘아이들’을 의미하고 있다. 즉 공동육아는 아이를 키우는 것에 대한 사회와 성인들의 인식변화는 물론이고 육아를 통해 공동체적 가치관과 삶의 방식을 익히고, 나아가서 사
16페이지 | 2,300원 | 2019.02.21
아이들 그리고 청년기의)로서 믿어져 왔다. 그러나 지금 그들은 그들 스스로 다른 사람이 따를 수 있는 성직자의 길을 찾고 있다. 대부분의 여성들은 그들 자신의 것과 지역사회의 기꺼이 임하는 마음을 가진 그들의 신념에 대해서 신의 전화에 계속되는 기회들을 발견한다. 여성들은 평신도 또는 성직
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
공동체)무반덱은 가정에서, 또 사회에서 자기 자리를 찾지 못한 아이들을 위한 교육을 실시하고 있는데, 서머힐을 창립한 닐의 사상에 불교 원리를 적용시켜 태국식 서머힐 학교를 건설해 보자는 목적으로 하는데 개인교습이라는 정신분석 방법을 이용하고 학문적인 수업을 포함해서 자기가 마음
9페이지 | 1,100원 | 2004.07.28
아이들 세계의 영역으로 확장되면서 조심스럽게 위험한 것들에 아이들을 접근케 하여 그들로 하여금 그런 위험한 상황들을 대처할 준비를 갖추게 한다. 부모가 아이들의 안전에 대한 태도를 형성하는데 주된 원천이며 그 다음으로 교사, 친구, 친척, 그리고 많은 공동체기구들 즉 YMCA, YWCA, 걸스카우트,
12페이지 | 5,000원 | 2009.07.21
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