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아낌없이 주는 나무를 읽고그늘을 주고, 열매를 주고, 가지를 주고, 몸통을 주고, 그리고 그루터기까지 모두 주는, 한 아이, 청년, 아니, 한 사람에게 그야말로 그 사람의 일생에서 자기 자신의 모든 것을 주는 그런 삶을 산 나무의 이야기였다. 이 책을 읽으면서, 내가 선생님이 되었을 때 학생들 하
2페이지 | 800원 | 2004.10.30
보고서아낌없이 주는 ‘사랑’이야기를 통한 도덕교육1.‘사랑’ 덕목 선정이유2007개정 교육과정에서 책임, 용기, 민주적 대화, 사랑의 가치덕목이 새로이 설정되었다. 이 중에서 내 마음을 사로잡은 덕목은 바로 사랑이다. 네 가지 덕목 모두 아이들에게 꼭 필요한 덕목이지만,
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
이 책을 읽은 동기는 역시 한눈에 보이는 아낌없이 주는 나무라는 이 책의 제목이 마음에 들어 보고 읽게 되었다. 왠지 자기가 모든 것을 아낌없이 남을 위해 희생한다는 이야기 일거라는 생각이 들게 되어서 읽게 되었다.옛날에 나무가 한 그루 있었다. 그리고 그 나무에게는 정말 사랑하는 한 소년이
2페이지 | 300원 | 2012.12.10
[마케팅] 어린이 전용라면 `아낌없이 담은 라면` 마케팅
마케팅 원론 어린이 전용 라면“아낌없이 담은 라면”순서연구목적주제선정배경제품소개본론결론본 프로젝트의 한계점연구목적식품업계에서 강력한 입지를 구축하고 있는 ‘농심’사가 얼마 전 어린이 라면 ‘아낌없이 담은 라면’을 출시했다. 우리 조는 농심사가 어린이 라면을 생산함에
9페이지 | 1,400원 | 2009.02.03
[현대소설의 이해]나무의 상징성 - 아낌없이 주는 나무와 베르나르 베르베르의 `나무`시리즈
나무의 상징성 - 아낌없이 주는 나무와 베르나르 베르베르의 나무시리즈1. 아낌없이 주는 나무이 책의 주인공은 소년과 나무이다. 대부분의 통속적인 생각으로는 배은망덕한 소년에게 신과도 같은 아낌없는 사랑을 베푸는 나무의 이야기 일 것이다.하지만 나는 좀 더 깊이 생각해 보고 싶었다. 왜
3페이지 | 800원 | 2005.04.30
아낌없이 주는 나무1. 들어가며어린 시절 그냥 아무 생각없이 읽었던 아낌없이 주는 나무를 이제 성인인 대학생이 되어 다시 읽게 되었다. 비록 책을 읽게 된 동기는 교양 국어 시간에 교수님의 반 강요로 인한 숙제를 해결하기 위해서였지만 어린 시절 다시 읽었던 책이 성인이 되어서는 어떤 느기A으
2페이지 | 300원 | 2017.01.05
“아낌없이 주는 나무”오래 전의 나무 한 그루가 있었는데, 그 나무의 소년친구가 있었다고 한다. 나무는 이 소년을 몹시 아끼었다. 소년은 나뭇잎들로 왕관도 만들어서, 왕 노릇을 즐기기도 하였고, 나무 기둥을 타고 올라서 매달리며, 그네도 탔다. 그리고 사과를 따먹기도 했다. 또, 때때로 숨바꼭
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
“아낌없이 주는 나무”를 읽고“사랑은 무엇일까? , 행복이란 무엇인가? 이 책은 사랑과 행복에 대해 다시 한 번 생각해 보게 하는 책인 것 같다. 이 책을 처음 본 것은 초등학교 때 였고, 속지에는 그림이 대부분이여서 단숨에 읽을 수 있었다. 하지만 책을 읽고 나서는 깊고 길게 여운이 남았던 책
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
아낌없이 주는 나무는 바로 내 엄마였어요. 내가 다섯 살이어도, 스무 살이어도, 서른이어도, 마흔이어도, 그리고 할아버지가 되어도 내 어머니에게 나는 어린 아이일 뿐입니다. 나무가 나이든 그를 언제까지나 소년이라고 부르듯이 내 어머니에겐 나 역시 그러할 것입니다. 당신에겐 항상 작은 아이인
7페이지 | 2,000원 | 2009.08.14
이 책이 우리 학급 선정 도서로 정해지면서 나는 친구로부터 이 책을 빌려 읽게되었다. 이 책을 받아들인 순간 이 책은 내 머릿속에서 맴돌며 단숨에 읽혀져 버렸다. 이렇게 짧은 이야기 속에서 깨달을 만한 것이 있을까? 꼭 어린애들이나 읽을 것 같은 한 편의 동화에서 무엇을 느
1페이지 | 400원 | 2004.06.08