레포트 (634)
입원 환아와 그 가족의 의사소통 - 의사소통과 면담을 위한 지침
및 인지발달 수준5) 아동이 자신의 욕구를 표현하는 방법정답: 4)해설: 아동과의 효율적 의사소통을 위해 답가지의 항목들이 모두 필요하지만 특히 아동의 언어 및 인지발달 수준을 이해하는 것이 중요하다. 성인이 아동과 의사소통할 때 효율적인 행동반응의 관찰과 경청의 근거를 제시해 주기 때문
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
및 가족력과 신체검진, 발달선별검사에서 얻어진 자료를 평가한 결과20. 통증사정(1) 통증에 대한 이해 / 학령전기 : 3-6세(전조작기)• 일차적으로 통증을 신체적이고 구체적인 경험과 연결함• 통증의 사라짐을 마술적인 관점에서 생각함• 통증은 잘못에 대한 벌이라고 생각함• 통증을 질병과
18페이지 | 1,900원 | 2015.03.29
성인간호학 - 소화기내과 case study(간경화증)
및 보호자에게 교육하고, 의료인에게 알리도록 교육한다.합리적근거① 출혈 sign으로 BP 감소, PR 증가, RR 증가, 혈변 등이 있다.② 출혈증상이 다양하게 나타나므로 조기발견이 출혈랑을 최소화할 수 있다.③ 간경화로 인해 혈액응고 인자가 생성되지 않아 PT가 연장되어 지혈이 잘 되지 않는다.④
15페이지 | 2,000원 | 2015.02.06
및 상담③ 보충식품 공급④ 자격조건 (다음을 모두 충족하는 경우만)거주 : 관할지역 내 거주대상 : 임산부, 출산부, 수유부, 72개월 미만의 영유아소득 : 가구 규모별 최저생계비 대비 200% 미만영양 위험요인 보유자 (빈혈, 저체중, 성장부진 중 한 가지 이상)드림스타트 사업건강하고 행복한 사회
79페이지 | 5,000원 | 2014.12.10
아동의 영양 교육의 기초 및 영양문제CONTENTS – PART 1. 영양기초ⅠⅡⅢ영양교육에 대한 이해영양소의 종류영양교육의 구체적 이해1. 영양 교육의 개념2. 영양 교육의 필요성3. 유아기 영양 교육4. 영양 관리1. 기본개념2. 영양권장량3. 수유, 이유식, 간식 등CONTENTS – PART 2. 영양 문제ⅠⅡⅢ
127페이지 | 3,000원 | 2014.11.18
간격으로 반복하여 포도당 잔류시간을 측정한다색이 변하지 않을 때까지 측정(다시 황색으로 비색 될 때까지의 시간)판독 및 처방녹색타액 내 포도당 함유노란색타액 내 포도당 소실포도당 소실시간 10~15분(정상)15분 이상일 경우철저한 구가우이생관리부착성 당질음식 및 간식 섭취 제한치면
199페이지 | 3,000원 | 2014.11.12
손가락을 빠는 행동(행동수정사례, 아동행동수정, 문제행동, 아동행동연구, 아동행동지도, 아동행동문제)
아동은 바람직한 사회인으로 정상적으로 잘 자라날 수 있을꺼란 기대를 하며 이 연구를 마쳤다.-참고문헌-아동생활지도. 박정옥, 김태인. 양서원인지행동치료. 박경애 저. 학지사.아동관찰 및 행동연구. 고문숙,김수향,김춘경 등저. 동문사.행동수정과 치료. 김명희,이현경 공저. 교문사.
9페이지 | 1,420원 | 2014.07.20
영유아의 건강관리(건강진단, 전염성 질환의 예방 및 관리) PPT, 파워포인트
간격으로 마시게 해준다.설사할 때의 간호- 구토의 원인을 찾아 치료하는 것이 중요.- 2~3시간 동안 아무 것도 먹이지 않으면서 관찰함. - 관찰하는 동안 계속 토하면서 열이 난다든지 하는 다른 증상이 나타나면 부모에게 알리고 즉시 병원으로 데려감.토할 때의 간호실내 온도를 18~20°C 정도로 유지
73페이지 | 1,200원 | 2014.06.17
[성인간호학][HCC][간암][간세포암] 케이스 스터디(Case Study), 문헌고찰(hepatocellular carcinoma)
및 고령자(80세 이상), 임부 또는 임신하고 있을 가능성이 있는 부인 또는 수유부, 투석요법을 받고 있는 환자tridol용법, 용량성인: 1회 1~2앰플(트라마돌염산염으로서 1회 50-100mg)을 정맥주사 또는 근육주사한 후 필요에 EK라 4-5시간마다 반복주사한다. 1일 최고 8앰플(400mg)까지 투여할 수 있다.효능중증
25페이지 | 2,000원 | 2014.03.05
[방통대 유아교육과 4학년 아동복지 B형] 아동의 권리 이념의 발달과 복지와의 관계를 논하시오.
및 문화적 활동에서 각급 학교의 종류와 그 수, 학급 수, 학생 수, 교원수, 취학률, 진학률, 교육예산 등만 다루고 있다. 학생인 아동의 인권 향상을 위해서는 0교시와 야간자율학습 등으로 인한 과도한 학습시간, 선택의 자유가 보장되지 않은 획일화된 교육과정, 학생의 학습능력이 고려되지 않는 평준
15페이지 | 3,000원 | 2013.10.09