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[학사][영어교육]제 7차 초등학교 영어 교과서 분석 - 이야기 교수법(Stroytelling)적 측면에서-
수업에 참여할 수 있도록 초보 단계의 발화 활동을 유도하고 있으며, 직접 말을 해 봄으로써 영어의 발음과 억양, 리듬에 익숙해지도록 하고 있다.Lets Play(1)초등학생의 특성상 호기심은 많으나 집중력이 부족하기 때문에 놀이와 동작이 많은 활동이 영어 학습에 효과적이다. 따라서, 흥미를 잃지 않고
20페이지 | 2,600원 | 2003.11.11
[졸업][유아복지학]장애유아 통합교육 효과에 관한 연구
수업을 받고 있다가 부모가 일을 마칠 때까지 오후에는 놀이방에서 정상아동과 함께 지낸다.역통합된 프로그램(Reversed main streamed programs / Integrated special education)은 장애유아 프로그램에 정상아동을 포함시키는 것으로 두 집단의 아동들의 사회적 통합을 증진시키는 데에 목적이 있다. 이 경우 정상아동
47페이지 | 4,700원 | 2003.11.07
Let me introduce myself. My name is Kim Tae-Doo. Tae-Doo is my first name and Kim is my family name. Im 20 years old. I was born on April 8, 1983 in Po-hang. I have lived in Po-hang since I was 3 years old. Now, I live in Yong-san, Seoul at an apartment. I like Yong-san and Im familiar with this neighborhood because I have lived in this district since then and I have graduated primary, middle,
55페이지 | 1,100원 | 2003.10.22
수업료 못내는 아이들42400.9.26어느 재벌 회장의 화려한 재기42500.10.3끝나지 않은 아야기 - 다단계42600.10.10너무 가까운 러브호텔42700.10.17중국인 현지처42800.10.24정보공개, 무엇이 두려운가42900.10.31대형화재, 비상구가 없다 - 인천화재 1년43000.11.72002년 월드컵땐 한국에 오지 마세요공무원
183페이지 | 3,400원 | 2003.10.14
수업 시간에 사용되는 기본 동작 : Clean Up, Stand up, Sit down /Look/ Here you are글자 개념글자-소리 연관 인식알파벳 소개 (A~Z)대소문자가 다르다는 인식여름(4-6개월)1B날씨음식직업교통신호가족 소개기본 동작I wantLet’sI like/ I don’t like.자음 글자 및소리 인식가을(7-9개월)2A일상동작:
17페이지 | 2,100원 | 2003.09.22
Let + 目 + be + p.pDo it. Let it be done. 부정문 : Dont let + 目 + be + p.pLet + 目 + not + be + p.pE. 의문문의 수동태의문사가 who인 경우 : By whom + be + S + p.p ∼ ?Who invented the machine? By whom was the machine invented?기타 의문사의 경우 : 의문사 + be + S + p.p ∼ ?F. 사역.지각동사의 수동태 : to 를 쓴다.I make him go He is made to go (
27페이지 | 1,100원 | 2002.03.07