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[일본학과 A형] 시대적인 변화에 따른 숲의 파괴요인에 대하여 설명하고, 숲의 보전방안에 대하여 설명하시오
의미적 배경을 갖는 숲이다. 그곳은 때로는 제례나 굿을 위한 성스러운 장소로, 아이들의 놀이를 위한 동산으로, 혹은 유교 학자들이 시를 쓰기위한 장소로, 한 여름에는 들일에 지친 농부들이 땀을 식히기도 하는 곳으로 쓰이던 다목적 용도의 숲이었다. 따라서 마을 숲은 한국의 일반적 경관이며, 자
13페이지 | 4,000원 | 2016.03.15
의미적 연관성을 가진 어휘들의 클러스터를‘의미장(意味場)’이라고 한다.‘동물’언어장 이론화자 A : 나는 초등학교 때 생활기록부를 보면 모두 ‘가’ 를 받았어.화자 B : 그거 축하할 일이야, 슬퍼해주어야 할 일이야?화자 B‘가’ 가 속하는 의미장이 ‘수-우-미-양-가’ 의 멤버십을 갖는 걸
44페이지 | 1,800원 | 2016.03.06
가네(Gagne)의 수업이론(수업모형) - 학습결과의 유형, 학습조건, 가네(Gagne)의 수업사태
성분, 음주운전을 하게 되는 요인 등 음주운전에 관련된 여러 가지 정보와 영향을 사전에 습득하고있어야 한다.이러한 내재적 선행조건을 갖추고 있을 경우 태도는 여러 가지 외재적 조건에 의해서 습득된다. 태도의 학습에 대한 외재적 조건으로는 강화(보상), 관찰 및 모방 등을 들 수 있다. 태도
17페이지 | 3,000원 | 2015.10.07
한국어 교육에 있어 한자어 형태소의 쓰임과 어휘 확장에 대한 일고찰
의미적 변별성을 기술하고자 하였다.특정 접사들이 어근과의 관계에서 배타적 분포를 나타내고 있는데 예외적으로 나타나는 경우들도 있음이 발견되었다. 이러한 파생어들은 실제로 동일한 뜻으로 사용되지 않으며 ‘비합리’, ‘불합리’ 같은 단어들을 보더라도 결합의 배타성과는 별개로 의미의
11페이지 | 1,400원 | 2015.09.15
의미적으로 긍정이나 부정의 의미를 표현하는 의문문임.-예:마이클:저 영화 재미있어요?철수:아니요.(14) 확인 의문문 ■ 확인 의문문문의 개념-말하는 사람이 이미 알고 있거나 믿고 있는 사실에 대해서 듣는 사람이 동의해 줄 것을 요구하는 의문문
4페이지 | 1,000원 | 2015.09.15
성분이 지시하는 개체가 하나로서 여러 아들 중 한 명을 지시하거나 또는 화제에서 언급했던 인물을 가리킨다. 반면 ‘그의 아들’은 구성 성분이 지시하는 개체는 둘이면 이들의 관계는 친족이란 차이가 있다. 특히 (10ㄷ)에서 ‘의’가 생략될 경우, ‘딸’이란 의미를 지니게 되어 ‘손녀’라는 의미
15페이지 | 1,800원 | 2015.09.15
성분 중 서술어가 생략되고, 평범한 식당에서 꿈으로 의미적인 비약이 이루어지고 있음을 알 수 있다. 보험이란 예기치 못한 사고가 생겼을 경우 경제적인 손해를 벌충할 수 있는 경제 제도이다. 보험은 당장 일어날지 안 일어날지 모르는 미래의 일에 대한 투자이기 때문에 소비자는 보험을 계약할 때
6페이지 | 1,000원 | 2015.09.15
의미적 성격과는 다른 성격의 문장으로 변해버리는 현상을 보인다고 밝혔다. 이러한 현상은 ‘-어서’가 결합된 종속절은 ‘온전한 구(句) 성분(부사구 성분)’을 이루지만 ‘-어’가 결합된 종속절은 ‘온전한 구(句) 성분(부사구 성분)’을 이루지 못하기 때문에 일어나는 것이라고 밝혔다. 그리고 김
20페이지 | 2,500원 | 2015.09.15
의미적으로 보면 부정문이다. (3나)와 같은 수사의문문 등으로 나타나는 부정이 아닌 부정문의 경우에는 형식적으로 부정이지만 본래 의미는 긍정적이다.임홍빈(1987:2)에서는 부정문의 형식적 요건을 제시하면 다음과 같다. “부정문 형성 조건인 부정 극성을 띤 성분과의 공기 현상을 보이지 않는 한,
12페이지 | 1,000원 | 2015.09.15
국어 부사절 범위에 대한 여러 견해의 정리와 성립 조건
의미적 동일성> “대등접속문으로 보이는 문장도 문맥에 따라서는 종속 절을 내포한 문장으로 해석된다.”(왕문용(1997:560)(6ㄱ)은 대등절, 종속절, 부사절을 이끄는 어미 형태가 모두 동일하다는 점을 중시한 것이다. 그러나 종속절을 이끄는 (7ㄴ)의 ‘-고’는 대등절을 이끄는 (7ㄱ)의 ‘-고’와는 차이
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
- 롯데 개선방향
- 수정분개는 일반적으로 (1) 이연(deferral)항목과 금액의 인식, (2) 발생(accrual)항목과 금액의 인식, (3) 평가(valuation)항목과 금액의 인식 등 3가지를 인식하고 기록하는 과정입니다. 이연, 발생, 평가의 수정분개 과정이 왜 필요한가요? 각각의 개념을 설명하고, 수정분개의 예를 각각 3개 이상 기술하시오
- 조기유학이 가정에 미치는 영향과 해결책
- 2015년 1학기 비교행정론 중간시험과제물 D형(영국과 프랑스의 행정체제를 비교 설명)
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