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무리수와 제곱근 수업지도안 무리수와 제곱근 학습지도안 무리수와 제곱근 학습유형
수업 지도안 작성목차Ⅰ. 단원 개요1. 과목명2. 단원명Ⅱ. 학습자 특성 분석1. 대상2. 수업특성3. 학습자 특성Ⅲ. 목표 분석 및 과제 분석1. 학습 유형2. 교수 목표3. 목표 분석4. 과제 분석5. 성취목표 진술Ⅳ. 교수 전략1. 교수전 활동2. 정보제시 및 학습자 참여3. 검사4. 사후활동5.
17페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
수업 지도안 한용운 수업 지도안 대단원명6.작품 속의 말하는 이대상2학년6반차시1/1장소2학년6반 교실소단원명(1) 나룻배와 행인학습목표◆ 작품 속에서 ‘말하는 이’를 찾는다. ◆ 독자의 반응을 불러일으키는 언어적 표현을 찾는다. 단계주요 학습내용
6페이지 | 1,500원 | 2017.11.28
(종교)과 수업지도안성명 학교학과학번주제나에게 종교가 주는 의미단원고등학교 생활과 종교Ⅱ (중)Ⅲ. 현대사회의 종교와 경제1. 가난한 사람과 진정한 부자학습목표1. 빈곤의 다양한 정의를 알고 해결방안을 말할 수 있다. 2. 유교, 불교, 기독교에서 말하는 진정한 부자를 비교할 수 있다.
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
참관 실습,참관수업계획안,참관수업지도안,방과후학교프로그램,방과후교실프로그램,방과후프로그램
수업지도안수업일시2010년 월 일대상5~6학년학습주제연필 모형 만들기시간15:30~16:50장소학습목표재활용 소재를 이용해 작품화 함으로써 자원의 재활용 방안에 대해 알 수 있고, 표현 소재의 다양성을 인지한다강사교수-학습 자료마스킹테이프, 종이심, 아크릴 물감 및 채색도구, 박스(Box), 글
2페이지 | 2,000원 | 2010.10.18
국어과 교수 학습안 능동적으로 읽기 학습지도안 능동적으로 읽기 수업지도안
국어과 교수․학습안국어과 수업지도안단 원 명1. 능동적으로 읽기소 단 원(1) 화가 이중섭 / 엄광용(2) 먹어서 죽는다 / 법 정관련 교육과정7 - (읽기) - 2) 내용을 메모하며 글을 읽는다.7 - (읽기) - 5) 글의 내용에 대한 생각이나 느낌을 글로 쓰는 태도를 지닌다.【 대단원 분석 】Ⅰ. 단원 개관1.
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
국어과 교수 학습안 문학의 즐거움 학습지도안 문학의 즐거움 수업지도안
국어과 교수․학습안국어과 수업지도안단 원 명1. 문학의 즐거움소 단 원(1) 새봄 (2) 아버지의 유물(3) 어린 날의 초상 (4) 이해의 선물Ⅰ. 제 7차 교육 과정, 국어과 교육에 대한 접근제 7차 교육과정에서 중학교의 국어교과서는 이전까지 국어 한 가지만 있었던 것을 국어와 생활 국어라는 두
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
수업형태시간준비물 및 학습자료교 사학 생1/3▲문자의 중요성과 서체의 종류를 알고 그 특성을 알 수 있다.▲준비된 자료를 서체의 종류에 따라 분 류 해보고 각각 그 특성이 어떻게 이 용 되고 있는가를 탐구해 본다.전체수업(이론)45분교수학습지도안유인물형성평가교과서참고자료 과제
14페이지 | 1,400원 | 2010.04.26
교육학 교재연구 및 지도법 나의 미래 계발 수업지도안 나의 미래 계발 학습지도안
교육학 교재연구및 지도법- 교육학 수업 지도안 - Ⅲ. 나의 미래 계발1. 진로 선택의 바탕1-2. 나를 발견하기 위한 노력교 육 학 본 시 ( 2 / 6 차시) 수 업 안단 원Ⅲ. 나의 미래 계발소단원1. 진로선택의 바탕지도교수학 반1학년 ○반일 시실습교사수업계통선수 학습▶본시 학습▶차시 학습
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
딕과 케리의 교수체제설계모형을 적용한 교수 학습 지도안 포토샵 수업지도안
수업의 순서에 대해 구조화 해본다.ㆍ수업의 목표를 숙지하고 수업을 들으면서 어떤 것을 중접으로 공부할지 목표와 관련지어 생각해 본다.교과서 및PPT 자료5분전개-내용 학습-샘플문제해결-내용 학습및예시샘플문제해결-내용 학습ㆍ툴바의 종류와 구성을 알아본다
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
[교생실습 지리 지도안] 고등학교 1학년(10학년) 지리 산지와 고원 부분 수업지도안과 학습지
수업에 참여시킴으로써 학생들의 관심을 유도한다.⑤ 무미건조한 개념 나열보다는 예시와 유머를 섞어가며 밝은 수업분위기를 조성한다.4. 지도과정과 정내 용학 습 활 동학습형태 및 자료시 간교 사학 생도 입자기 소개 및 지난 시간에 대한 복습과 이번시간에 배울 내용 소개가.자기소개내
6페이지 | 2,000원 | 2006.10.23
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