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[태권도승단] 성인 태권도 수련의 가치 및 활용방안에 대하여 논하시오
연습을 위한 다양한 프로그램을 구상하고 그에 맞는 프로그램을 개발하면서 개개인의특성에 맞는 심리적인 훈련 방법을 개발할 수 있을 것이다. 향후 성인을 위한 태권도 프로그램은 체육, 스포츠의 기본원리인 신체적 발달 및 심리적인 발달까지 어울러 태권도를 무도 정신에 입각한 심리 훈련 방법
26페이지 | 15,000원 | 2024.04.05
미술 재료를 한가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하고 미술재료를 활용한 미술 활동 계획안을 작성해보세요
색채를 구상한다.활동방법첫째, 크로키북에 스케치북을 연습한다.둘째, 도화지에 밑그림을 연하게 스케치 한다.셋째, 촛불을 켜서 접시에 고정시킨다.넷째, 크레파스 끝을 촛불에 녹여서 종이에 찍어가며 채색한다.다섯째, 바탕은 문지르거나 물감을 이용해 완성한다. 감상 및 정리서로의 작품을
4페이지 | 2,000원 | 2024.04.04
만5세,만4세,만3세반 평가제 관찰일지 및 발달평가 76페이지
연습하면서 OO가 친구들이 장구를 연주하는 모습을 보고 OO도 시늉을 내어보고 북편과 채편을 두드리는 등 흐름에 맞춰 활동하였다. 그러나 친구들에 비해 박자를 못 맞추자 쉬면서 친구들이 연주하는 것을 관찰하였다.자연탐구종이에 토끼 그림을 그리던 OO는 숫자 1부터 5까지 적고 자신의 이름을 적
76페이지 | 26,500원 | 2024.04.02
만3세,4세,5세 유아반 관찰일지 및 발달평가 (일상과 놀이영역 관찰기록) 62Page
색채를 사용함에 한계를 보이고 있었다. 너무 작게 그림을 그리는 OO에게 지속적으로 그림의 크기에 대해 지도하고 다양한 표현법에 대한 설명을 덧붙여 주었더니 제법 만5세다운 그림을 그리고 있었다.관찰기록 만4세 OOO 관찰영역관찰내용 (OO 어린이)일상생활아침에 비가 오자, “저 아침에 어린이
62페이지 | 23,000원 | 2024.03.31
어린이집 혼합반(만3세,4세,5세) 관찰일지 (6개영역 평가제 관찰일지기록) 73Page
연습이 필요하다. OO는 미술활동을 좋아하며 그림을 표현할 때 다양한 색을 사용하여 표현하고 색채감이 뛰어나 색을 잘 배열하여 표현한다. 주변 공간과 물건에서 네모 모양을 탐색하는 모습을 보였다.만3세반 OOO 관찰기록일지 영역관찰내용 (OO 어린이)기본생활이불을 펴주자 자신의 이불을 찾아
73페이지 | 26,500원 | 2024.03.29
미술교육은 아동에게 어떠한 영향을 미치는지 교육의 효과와 그 이유에 대해 토론하시오
색채와 형태를 자유롭게 조합하며 자신의 내면에 숨겨진 감정과 생각을 드러낸다. 이러한 자기 표현의 과정은 아동에게 자기 자신에 대한 이해를 높여주고, 나아가 다른 사람과의 소통에 있어서도 중요한 역할을 한다. 또한, 자신의 작품이 타인에 의해 인정받을 때 아동은 자신의 능력에 대해 긍정적
4페이지 | 2,000원 | 2024.03.28
연습 많이 했어요”라고 말한다.해석 및 평가신체활동에 적극적으로 참여하며 높은 수준의 신체활동에도 자신감을 보인다. 성공 시 많은 성취감을 보이며 즐거움을 얻는 모습을 보인다. 정적인 활동 뿐만 아니라 동적인 활동에도 많은 흥미를 보이고 있어 앞으로도 균형있는 동적, 정적 활동을 할 수
100페이지 | 38,000원 | 2024.03.16
연습을 통해 언어 학습과 감각 경험의 결합을 추구했다. James Asher는 아이들이 말을 시작하기 전에 상당 기간 동안 주변 사람들의 말을 듣고 몸으로 반응하는 발달 과정을 겪는다는 사실에 주목하여 전신 반응 교수법(total physical response)을 제안했다. 이 교수법은 신체 활동을 통한 흔적이 학습에 도움이
15페이지 | 15,000원 | 2024.03.08
9월-2월 2학기 관찰일지 만5세 - 관찰기록 및 발달평가 45페이지
연습하다가 손으로 나무판자를 깨지 못하자 “선생님, 저는 손으로 하니 아픈데 머리로 해도 돼요?” 라고 말하였다. 교사가 머리는 위험하니 발로 밟아서 깨뜨려 보기를 권유하였고서, OO는 폴짝 뛰어 격파를 하였다. 친구가 “나는 손으로 해서 성공했는데.”라고 말하자 OO는 “너는 너고 나는 나지.
45페이지 | 20,000원 | 2024.03.03
보육교사로서 미적 감수성을 향상하고, 미술을 즐겁게 지원하기 위한 실천방안에 대해 토론하시오
연습합니다. 예술 작품은 종종 아동들의 내면 세계와 감정을 반영하며, 이를 통해 자기 인식을 높이고 감정을 이해하고 표현하는 기회를 얻습니다. 이는 아동의 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미치며, 자신을 표현하는 능력을 향상시킵니다. 아동들이 미술 교육을 받으면서 예술 작품을 만들고 공유함
6페이지 | 2,000원 | 2024.03.03