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아동생활지도2B)생활지도및상담의심리역동적접근을유아교육에적용할실제적인측면0
상담을 신청하게 된 원인이었던 증상들이 놀랍게도 약화된 현상을 보인다. 둘째, 지금까지 억압되어 있던 기억들이 나타나서 상담의 초기에 이루어졌던 해석이나 재구성을 확고히 하고 정교화시켜 준다. 셋째, 내담자나 분석가 모두가 더 이상의 분석의 필요성을 느끼지 않게 된다. 4. 심리역동적 접근
15페이지 | 4,000원 | 2012.03.23
[아동생활지도 B형] 생활지도 및 상담의 심리 역동적 접근을 설명하고 이를 유아교육에 적용한다면 어떻게 할 수
상담자와 집단구성원들 간의 합의가 이루어지는 것이 중요하다. 이외에도, 상담의 성과에 대한 희망을 고취시킴으로써 긍정적인 상담관계 의 정립을 촉진할 수도 있다. ② 역동의 분석과 이해 : 여기서의 목적은 첫째, 개인이 지니고 있는 생활목표들의 기초를 탐색하고, 그 개인이 지니 고 있는 현재
20페이지 | 3,000원 | 2011.04.03
아동생활지도2B)생활지도및상담의 심리역동적접근을 유아교육에 적용할 실제적인측면0
상담을 신청하게 된 원인이었던 증상들이 놀랍게도 약화된 현상을 보인다. 둘째, 지금까지 억압되어 있던 기억들이 나타나서 상담의 초기에 이루어졌던 해석이나 재구성을 확고히 하고 정교화시켜 준다. 셋째, 내담자나 분석가 모두가 더 이상의 분석의 필요성을 느끼지 않게 된다. 4. 심리역동적 접근
15페이지 | 4,000원 | 2011.04.01
역동의 결과이다. 따라서 내담자의 갈등을 근본적으로 해결하기 위해서는 치료자는 내담자에게 왜 저항하는지에 대하여 지적해 주어야 한다.* 저항: 무의식적 내용이 의식화되는 것을 막으려는 내담자의 시도5) 해석(interpretation)정신분석학에서 해석은 자유연상, 꿈, 저항, 전이 등을 분석하고 그 속
14페이지 | 6,500원 | 2011.04.01
역동은 언제부터 형성되는 것일까? 정신분석 이론을 현대적인 상담방법으로 발전시킨 정신역동적 접근에서는 0 ~ 6세 사이에 주요한 감정의 힘들, 정신역동이 형성된다고 보고 있다. 대부분의 경우 부모나 가족과의 상호관계에서 발생하는 감정은 일생동안 지속된다. 이러한 상호작용은 6~7세에 이르러
19페이지 | 4,500원 | 2011.03.09
임상사회사업기술론개별상담 세미나II-중기, 종결 단계-목 차Ⅰ. 개입1. 도입2. 목표에 따른 개입의 기술II. 종결1. 종결단계에서는2. 종결시점 평가3. 종결의 준비4. 종결작업III. 사례1. 내담자기본정보2. 내담자이해3. 상담목표 및 전략 성과4. 논의점5. 상담과정내용요약6. 상담에 대한 논평
33페이지 | 2,700원 | 2011.02.25
Report 상담종결단계목차SummaryIntroduction상담단계의 종결1)의뢰2)종결-스킷ReferenceSummary상담의 시작 단계- 라포형성상담의 발전 단계- 정서 탐색, 문제 명료화, 반응, 유도기술 사용상담의 행동변화 단계- 실제적 문제 해결, 동기부여와 격려상담의 종결 단계- 목표달성 및 상담 과정 마무리Introduc
13페이지 | 1,400원 | 2010.08.07
정신역동모델이론(실제사례 모델적용, 상담내용포함) 보고서
역동적인 상호작용을 통해 단순히 사회에 대한 적응을 넘어서 자기실현에로의 변화가 도모된다. 변형 단계의 초점은 내담 자의 의식과 무의식을 포함한 전체적 성격의 주인인 자기(self)의 실현을 이루기 위한 과정, 즉 개성화를 지향하는 과정에 맞춰진다. 5) 상담기법 (1) 꿈 분석과 확충법 꿈 분석은
27페이지 | 1,620원 | 2010.05.24
정신역동모델이론(실제사례 모델적용, 상담내용포함) 파워포인트 PPT
상담목표종결치료동맹훈습주요한 목적이 달성되고 전이가 충분히 이해됐다는 것을 받아들일 때내담자의 통찰을 변화로 이끄는 것을 방해하는 저항을 정교하게 탐색치료계약을 맺고, 전이관계를 형성할 때까지가 치료의 초기단계4) 상담과정자유연상: 내담자가 방어기제를 사용하여억압한 무
46페이지 | 1,710원 | 2010.05.24
◈ 집단역동의 이해◈ 집단 지도력Ⅰ. 집단역동의 이해1. 집단역동과 집단상담집단은 흔히 둘 이상의 사람들이 모여서 규범, 신념 및 가치를 공유하며, 서로의 행동이 상대방에게 영향을 줄 수 있는 관계를 가지고, 특정한 목표를 이루기 위하여 상호작용하는 형태를 말한다. 집단이
19페이지 | 1,700원 | 2009.02.03