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십 대가 알아야 할 인공지능과 4차 산업혁명의 미래 독후감
과학 기자로 활동하여 이제는 컴퓨터와 인문학을 동시에 섭렵할 수 있는 인재가 살아남을 것이라고 말한다. 이 책 는 로봇, 소프트웨어, 인공지능과 더불어 미래의 삶에 관한 이야기를 다루고 있는 책이다. 이 책 역시 과학적 요소와 인문학적 요소가
2페이지 | 1,500원 | 2022.02.08
과학기술적 성과를 생산과정에 수용함으로써 가능해지고 노동운동이 주체적으로 대응하느냐 여부에 따라서 ‘고용의 안정도’는 달라진다. 예를 들면 18세기말에서 19세기 초 산업혁명기에 기계의 도입으로 고용, 생존에 위협을 느낀 노동자들의 ‘기계파괴운동(luddites movement) 그리고 1970년대 이래,
15페이지 | 6,500원 | 2013.07.29
산업혁명의 문제점VI. 산업혁명의 의의Ⅰ. 필자 소개로버트 하일브로너(Robert Heilbroner, 1919~2005)-미국의 경제학자.-1919년 3월 24일 뉴욕 맨해튼에서 출생.-1936년 하버드US 입학, 경제학 전공-1940년 하버드US 수석 졸업,경제 관련한 프리랜서 기자로 취직- 1946년 뉴스쿨대학교(New School University)의 사회과학
18페이지 | 1,500원 | 2012.04.24
4차 산업혁명시대의 특징으로 인공지능과 로봇산업 그리고 IOT의 발달이 예견되는데 이런 사회적 특성을 기술하고, 이런 시대에 효과적인 인간관계 확립을 위한 방안을 논술 해 보시오
과학기술은 우리 생활에서 속도가 빨라지고 우리 자신에 대한 인간관계를 축소하는 상황이 발생하기도 합니다.이에 본론에서는 4차 산업혁명 시대의 존재 특징으로 인공지능, 로봇사업과 IOT가 발전하는 현재에 이러한 사회적 특성을 기술하고 이러한 시대에 적합한 효율적인 인간관계를 확립하는 데
4페이지 | 3,000원 | 2024.04.03
과학 활동 등을 통해 학생들이 다양한 분야에서 자기 흥미를 발견하고 발전시킬 수 있도록 해야 할 것이다. 문제 해결 능력 강화문제점: 단순한 정보의 습득보다는 문제 해결 능력이 더 중요해지고 있지만, 현재의 교육은 이를 강화하는 데 한계가 있다고 한다.개선점: 학생들에게 실제 문제를 직면하
3페이지 | 2,000원 | 2024.02.06
산업혁명과 교육Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론심리학은 인간의 행동을 분석하고 정신을 과학적으로 연구하는 인간중심의 학문이라고 할 수 있다. 인간은 개인의 생각과 성향이 조금씩 다르고 완벽히 똑같은 사람은 존재하지 않기 때문에, 이를 과학적 실험과 관찰, 체계적인 접근과 같은 과정을 통
5페이지 | 2,000원 | 2024.02.18
전산개론_4차 산업혁명으로 인하여 소프트웨어의 중요성이 높아지고 있다 소프트웨어의 종류 및 중요성에 대해서 설명하세요
산업혁명 시대를 살고 있다는 것을 보여준 것이다.21세기 통신 기술은 전 세계 어디서든지 수많은 사람이 동시에 다양한 정보를 습득하고 공유할 수 있을 정도로 발전했고 이는 모두 소프트웨어가 있기에 가능한 것들이었다. MIT의 언어학‧철학과 교수인 토머스 S. 쿤 교수는 자신의 저서 「과학혁명의
5페이지 | 2,000원 | 2022.09.17
산업혁명, 그것이 알고싶다과학기술과 현대사회방송순서02 산업혁명의 과정2-1 산업혁명의 발생지2-2 면방직 공업과 증기기관2-3 산업혁명의 확산03 산업혁명으로 인한 과학기술의 발전3-1 주목 할만한 과학기술의 발전01 산업혁명의 배경1-1 산업혁명의 시대적, 환경적 배경04 산업혁명의 부작용4
23페이지 | 2,500원 | 2017.11.17
[과학기술사] 과학은 과연 18~19세기 산업혁명을 이끌었는가
과학은 과연 18~19세기 산업혁명을 이끌었는가?1. 과학의 정의과학(科學)은 검증 가능한 방법으로 얻어진 지식의 체계를 말한다. 보다 좁은 의미에서 과학이란 인류가 경험주의와 방법론적 자연주의에 근거하여 실험을 통해 얻어낸 자연계에 대한 지식들로 이루어져 있다.
5페이지 | 1,200원 | 2008.04.14
[과학기술사] 과학은 과연 18-19세기 산업혁명을 이끌었는가
과학은 과연 18~19세기 산업혁명을 이끌었는가?‘1. 과학의 정의과학(科學)은 검증 가능한 방법으로 얻어진 지식의 체계를 말한다. 보다 좁은 의미에서 과학이란 인류가 경험주의와 방법론적 자연주의에 근거하여 실험을 통해 얻어낸 자연계에 대한 지식들로 이루어져 있다
5페이지 | 800원 | 2007.08.17