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수 업 지 도 안과목5학년 실과일시 지도교사단원3. 꽃과 채소 가꾸기차시3/10교과서34쪽본시주제봉선화 가꾸기수업형태문제해결법학습목표인지적 목표ㆍ봉선화를 심는 방법을 알 수 있다.ㆍ봉선화를 가꾸는 방법을 알 수 있다.정의적 목표ㆍ봉선화 가꾸기를 통하여 생명의 신비를 느낄
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
학습지도안 4 시의 세계 1 봉선화 2 돌담에 속삭이는 햇발 시의 세계 학습지
4. 시의 세계(1) 봉선화(2) 돌담에 속삭이는 햇발Ⅰ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유시는 사람의 정서나 사상의 운율이 있는 언어로 압축하여 표현한 문학의 한 갈래로서 그 특성상 많은 말을 하지 않는 대신, 그 안에 아주 많은 것을 담아낸다. 따라서 시는 단순히 암기해야 할 지식의 대상이 아니라,
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
제출일자 : ‘04년 05월 18일(화)봉선화 관찰일지과 목 명담당교수학 과학 번성 명■ 3월 28일(일) 관찰일지• 화장한 봄날의 일요일∙나는 무엇을 했지? 맞아! 나는 생활원예 레포트인 식물 기르기를 시작했다. 일반적인 화분은 가격도 비싸고 변화과정이 별로 없을 것 같아서 나는 씨를 파종하기로
10페이지 | 1,100원 | 2005.04.29
[교재연구] [중학교 국어 1-2] 시의 세계 (1) 봉선화 교수-학습 지도안
봉선화 누구나 친근감을 느낄 수 있는 일상적인 소재를 취한 현대 시조로 운율이 잘 드러나므로 시어의 특징 중 운율을 느끼며 작품을 감상한다☞ 소단원(2) 돌담에 속삭이는 햇발학생들이 흥미로워하는 삼행시 짓기 활동을 통해 학습 동기를 유발하고 시어의 아름다움과 운율을 느끼며 작품을 감
19페이지 | 2,500원 | 2008.06.19
- 2012년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
- 방통대 2015-1 프랑스의 문화 정책에 대해 서술하시오.
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