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이론적 측면으로 볼 때에도 타당하다. 처음 계획 한 것에만 집중하여 사회복지사가 클라이언트의 이익을 극대화시키려 한다면 한계가 있기 마련이다 그러나 이 사례의 담당자는 계획 단계에서 포함시키지 않았지만 클라이언트에게 필요한 서비스 제공을 하기위해서 개입 중간에 포함시킨 것은 융통성
15페이지 | 1,400원 | 2005.02.18
지능(Emotional Intelligence)- 미국심리학자 대니엘 골먼 : 기술혁명이 진전되고 경쟁이 치열해 질수록 타인을 배려 할줄아는 따뜻한 인간형이 제값을 받게 된다는 논리- Fortune지: 전문성과 감성을 겸비한 “신감성형리더”성공원인- 선수들을 대상으로 1:1 “감성마케팅”- 인간적으로 대하며 동기부여
24페이지 | 1,700원 | 2005.02.03
이론으로 살펴 보았다. 교육은 문화를 내용으로 인간과 사회를 매개하는 사회․문화현상의 하나이다. 즉 사회를 구성원간의 상호작용의 관계로 정의하고, 문화를 학습에 의해 획득된 사회적 행동의 복합체라고 할 수 있다. 따라서 교육의 사회적 기능은 문화 전승, 사회유지기능, 사회통합기능, 사회이
38페이지 | 2,700원 | 2005.02.03
현대사회와 범죄 -살인과 청소년범죄,사이버범죄에 대해서
지능화되고 치밀해졌다 해도 예전부터 있었던 범죄는 여전히 존재했고 오히려 현황도 비슷하다는 걸 알게 되었다. 거기다 요즘 유영철 사건이 크게 보도되었기 때문에 유영철에 대해 해보기로 했다. 그리고 청소년 범죄와 사이버범죄를 정하게 되었다. 이러한 범죄들을 보았을 때 범죄자들은 어긋난
32페이지 | 3,100원 | 2005.02.03
지능검사(Army Scale)는 한 곳에서 여러 피검사자를 상대로 일괄적으로 실시할 수 있었다. 이것이 집단검사의 시초이다. 군대식 집단검사는 민간인에게도 사용할 수 있게끔 몇 가지 개정판이 개발되고 또 다른 실험적, 이론적 연구성과를 추가시켜 여러 종류의 새로운 집단지능검사로 개발되었다. 이렇게
6페이지 | 900원 | 2005.02.03
이론과 실제, 양서원이상금, 지경애 (1987), 몬테소리 교육, 교문사이은화. 이경우. 곽향림 역(1997) 유아를 위한 사회도덕성 교육. 창지사정희영, 주제중심의 기독교 교육과정, 다음세대Rheta DeVries (2002) Developing contructivist early childhood curriculum안수연, 자유선택활동 시간에 나타난 교사-유아 상호작용과
29페이지 | 1,400원 | 2005.02.03
이론의 기본전제1) 인간은 지식을 구성한다. : 인간은 능동적이고 주체적인 존재로, 사회문화적 환경과의 상호작용을 통해 지식을 형성해 간다.2) 인지발달은 사회문화적 맥락 속에서 이루어진다. : 인간을 둘러싸고 있는 사회문화적 환경은 인간 이 무엇을 아는가를 결정할 뿐만 아니라, 인간이 어떻
17페이지 | 1,800원 | 2005.02.03
이론과 형법정책, 1999, 52쪽 이하 참조.에 따라 행정적 제재가 우선적으로 투입되어야 함은 당연하다. 그렇기 때문에 행정상 제재와 형법상 제재를 구분할 때 단순히 범죄의 정도가 강한 경우 형법적 제재로, 약한 경우 행정법상 제재로 나누는 것이 아니라, 실제 범죄행위와 제재방식의 성격, 타격의 정
15페이지 | 1,700원 | 2005.02.03
이론과 사례, ‘상층부’ 이론이다. 두 번째 이론과 연구의 흐름은 Bryman이 명칭 붙인 새로운“ 리더십 이론에 초점을 맞춘다. 이것들은 카리스마적, 변혁적, 그리고 비전제시 리더십 이론을 포함한다. 연구의 마지막 흐름은 리더십의 ”떠오르는“이론을 분류한다. 이러한 것들 중에는 사회적 지능과
9페이지 | 800원 | 2005.02.03
이론의 형성에서 큰 도움을 받고 있다. 그러므로 현대심리학의 주요특징은 방법론상 개념 틀 및 연구 주제의 선정에서 다원적 상호작용적 학제적이라고 말할 수 있다.참고문헌개론서심리학개론 : R. C. Atkinson E. R. Hilgard 공저, 홍대식 역, 박영사, 1991심리학 : 신현정 외, 교육과학사, 1991심리학 : 신응
12페이지 | 3,000원 | 2004.12.17