레포트 (121)
관계가 분명치 아니하거나 매우 친밀할 때 쓰는, 높이지도 낮추지도 아니하는 말인 ‘반말’도 경어법이나 높임법의 하나가 됨.상대 경어법에서, -아/-어/-야 등의 반말체 ex) 여기가 서울이야. 비가 오겠어?이 때문에 오늘날 현대국어학에서는 ‘대우법’(어떤, 사회적 관계나 태도로 대하는 일)이라는
26페이지 | 2,100원 | 2010.12.07
국어 경어(경어법, 높임말)주체경어법,상대경어법, 국어 경어(경어법, 높임말)호칭,유의사항, 국어 경어(경어법, 높임말)오용사례, 일본어 경어
관계에 따라서(3) 일본어 경어는 친소관계에 따라 그 구별이 있다. 일본어 경어에는 소속된 단체를 중심으로 하여 이루어진 공동체 의식이 바탕이 되어 있기 때문에 나와 남을 가르고, 또한 친소관계를 가리어 경어를 쓰는 특색이 있다. 즉 우리 가정, 우리 회사 등 ‘우리’는 ‘나’와 같다고 하여 낮
16페이지 | 5,000원 | 2010.11.11
[국어 어미][어미]국어 어미 기능, 국어 명사형어미, 국어 부사형어미, 국어 의문어미, 국어 서술어미, 국어 연결어미, 국어 어미 오용 사례
관계에 대해서 다음의 두 가지 설명 가능성을 생각할 수 있다.첫째는 ‘-’를 유추된 형태로 해석할 수 있는 가능성이다. 즉, 모음조화의 영향력에 의해 ‘긔→’로 견인되었다고 보는 것이다. 이와 비슷한 유형의 예를 우리는 중세국어에서 찾을 수 있다. 주지하다시피 선어말어미 ‘--’는 원
12페이지 | 5,000원 | 2010.11.11
관계를 분명히 해야 할 자리 3. 잘 모르거나 그리 친하지 않은 사이 비격식체가 쓰이는 경우 1. 사적인 자리 2. 대등한 관계 위주의 자리 3. 서로 친하고 허물없는 사이 3)ㄱ. 야, 나 먼저 간다. ㄴ. 야, 나 먼저 가. 4) ㄱ. 김과장, 이 서류
23페이지 | 2,100원 | 2010.11.01
반말체를 사용하는 것은 물론, 불특정 다수를 위한 공적인 언어생활을 위한 존대어의 선택은 본인의 자유이다. 그렇기 때문에, 포스팅의 내용이나 그를 구성하는 단어의 선택에 대한 제제가 어려운 것은 사실이지만, 기본적인 언어생활의 예의를 지키는 것은 아주 중요하다. 글을 쓰는 목적이 ‘소통 -
26페이지 | 1,800원 | 2010.07.23
관계성으로 파악하고 현대 한국어의 표현 양식을 평교 용법, 중간 용법, 평교 용법의 친교 용법, 정식 용법, 정식 용법의 친교 용법1, 정식 용법의 친교 용법2와 같이 여섯 가지로 분류하였다. 박창해(2002)가 분류한 표현 양식이 쓰인 문장들을 제시하면 다음과 같다. 내가 총장을 만나러 간다. 평교
124페이지 | 3,100원 | 2010.06.03
관계는 말하는 이, 듣는 이, 주체, 객체와의 관계로 이루어진다.② 현대어에서의 객체 높임은 ‘드리다, 모시다, 여쭙다, .’ 등 특수 어휘인 동사에 의해 서만 이루어진다.③ 객체 높임은 적어도 객체가 주체 및 말하는 이, 듣는 이 모두에게 높은 경우이다. 그 러나 듣는 이가 객체보다도 존귀하다면
12페이지 | 1,400원 | 2010.06.03
반말체-니, -리-니, -리-라 1)평서형(라체) • ‘-다’: 선어말 어미 ‘-더-, -리-, -과-, -니-, -오-’의 뒤에서 ‘-라’로 교체 • ‘-니라’: ‘-다’보다 약간 보수성을 띰 2)의문형(라체) ‘-녀’: 현대국어의 의문형 어미 ‘-냐’의 직접적 소급형 ①1․3
33페이지 | 3,000원 | 2010.06.03
관계를 유지하기 위해 노력한다. 실행단계로 나아가기 위해 문제의 개념을 명확히하고 세부화한다. 내현 : 되게 막, 그전에 여자친구 만나고 할 때도 사년 만났는데 그 때 헤어진 것도 이 문제가 컸었어. 주영 : 아 이문제요? 좀 구체적으로 알려 주세요▶관련한 다른 사연이 있다는 사실을 알게 되고,
11페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
관계를 나타내고, 개인적 인간관계에서 자기 위치를 확인하며, 상대편과 일정한 거리를 유지하며 조화를 이루기 위한 것에 근본적인 기능이 있다고 볼 수 있다. 비록 만화 둘리의 대사에서는 경어법보다는 친근한 말투위주였기 때문에 합쇼체나 하게체는 예시로 들을만한 자료를 찾기 힘들었다.(만화
8페이지 | 1,400원 | 2010.03.31
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- 사회복지정책에서 1) ‘보편주의’와 ‘선별주의’에 대해 각각 설명하고, 2) 현재 시행중인 사회복지정책제도를 하나 선택하여 간략히 소개해주세요. 3) 이 제도를 보편주의 또는 선별주의와 연결하여 설명해주세요.
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- 3주 2차시에 사회복지사의 역할에 대해 학습했습니다. 이 부분을 참고하여 사회복지실천현장에서 예상되는 상황을 사례를 들어서 설명하고, 상황에 대한 개입을 위한 사회복지사의 역할을 작성하고, 자신이 그 역할을 한다면 어떤 부분을 중요하게 생각할지 작성하시오.