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[현대소설론] 박완서 「엄마의 말뚝」- 전쟁의 체험과 문학
박완서에게 있어서 전쟁이란, 자신의 가족을 붕괴시켰고 따라서 민족적 비극 이전에 개인적 비극으로서 직접적인 체험이 되고 있다. 여기서는 박완서의 문학을 「엄마의 말뚝」을 통해 살펴 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 박완서 소설의 모성박완서는 전쟁과 오빠의 죽음이라는 동일한 소재를 세 번의 장
4페이지 | 900원 | 2005.06.17
박완서가 격변의 유년기를 보냈으리라는 점을 넌지시 말해주고 있다. 박완서가 기억을 되짚어 담아낸 자신과 가족이 겪은 파란만장한 이야기는 독자들의 마음을 사로잡는다. 2. 학술자료들이 작품을 다룬 대표적인 한국 학술자료들을 살펴보자. 송명희와 박영희의
3페이지 | 1,500원 | 2024.04.08
박완서의 초기작에서부터 근래에 이르기까지 관심이 지속되어 왔는데, 이는 작가 체험과 밀접한 관련을 이루고 있는 것으로 파악될 수 있다. 전쟁의 소설도 실제 경험을 바탕으로 재구성될 때, 보다 절실한 체험에 진실성이 구현될 수 있다.박완서에게 있어서 전쟁이란, 자신의 가족을 붕괴시켰고 따
9페이지 | 5,000원 | 2013.07.28
박완서’가 쓴 것이 있다. 한 때 텔레비전 프로그램에 좋은 책으로 선정되어 선풍적인 인기를 끌기도 했던 ‘그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까’에 ‘어린 시절’이란 글에 잘 나타나 있다. 박완서는 이상의 권태는 작가 자신이 만들어낸 뼛속까지 서울내기인 감수성이 만들어낸 관념의 유희일 뿐이라
2페이지 | 4,750원 | 2021.07.03
박완서의 경우에 있어서는 예외가 아닐 수 없다. 박완서의 작품세계가 여타 다른 작가들의 작품세계와 변별되는 가장 독특한 점은 바로 그의 글쓰기가 작가 자신의 자전적 체험을 반복적으로 형상화하는 데에 바탕을 두고 있기 때문이다. 특히 작가작품작중화자가 상호 긴밀한 결속력을 보여주고
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
자신이 잘못을 하거나 공부를 못해도 부모님과 할머니, 할아버지께서 다른 사람들을 탓하니 아이는 자신이 잘못했다는 생각을 하지 않았고 뭐 내가 잘못해도 또 다른 사람을 비판 하겠지 라는 생각만 생겨났다. 하지만 마지막부분에서 부모님의 이야기를 듣고 자신이 처음으로 마음이 아파본다. 이로
3페이지 | 800원 | 2016.07.15
박완서의 「아주 오래된 농담」이 가지는 주제에 대해 말해보았다. 소설 속의 작은 이야기들은 여러 가지의 의미로 해석될 수 있어서 우리나라에서 ‘현대의 가족과 돈’이라는 주제 속으로 이끌어 내기가 다소 힘들었다. 그 만큼 이 소설이 우리에게 시사 하는바가 간단히 보이면서도 간단하지 않다
4페이지 | 800원 | 2016.07.15
[독서감상문] 탈식민지 시대 지식인의 글 읽기와 삶 읽기
자신들의 사고경향을 성찰해볼 기회를 가진 학생들의 글과 그 글을 토대로 한 예비 지식인들의 책 읽기와 삶 읽기에 대한 작가의 분석에 대한 이야기를 한다. 마지막으로 박완서의 문학에 대한 비평을 하는데, 작가는 비평문은 ‘책 읽기’라는 것에 구체적 관심을 기울이기 시작할 즈음에 쓴 것으로
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
박완서의 작가 인생 30년 만에 열다섯 번째로 내놓은 장편소설이다. 그가 ‘아직도 소설 쓰는 고통을 즐길만한’ 사람이라 자신을 칭한 것을 어디에선가 읽은 적이 있다. 글이 써지지 않으면 군것질을 한다는 소녀 적인 감성과 무서우리 만큼 예리한 칠순 노인의 손끝에서 나온 작품이다. 나는 주로 소
4페이지 | 800원 | 2016.07.15
그 남자네 집 감상문1. 작가 박완서의 작품세계 고찰1970년 여성동아에 장편나목이 당선되어 문단에 나온 이래 최근에 이르기까지 박완서는 그야말로‘문학사’그 자체가 되어 버린 작가라고 할 수 있다. 초기 소설에 드러나는 중산층의 허위의식에 대한 예리한 비판이라든가, 자신의 가족사에 근
5페이지 | 1,200원 | 2009.04.28
- A급 - 레포트표지 경동대학교2
- 유아교육과 3 유아음악교육 아래 두 가지 과제에 모두 답하시오 1) 음악개념 한 가지를 설정하고 그 개념으로 가능한 노래부르기, 감상활동을 계획하시오(계획안 총 2개)(15점) 2) 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(신체표현, 악기활동) 계획안을 각각 작성하고 타 교과영역과 통합할 수 있는 활동을 계획하시오(계획안 총 3개)(15점)
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