레포트 (523)
이효석 문학기행 답사기1) 답사 배경누군가 나에게 우리나라 단편문학을 이야기하라고 한다면 소설가 이효석과 서정주를 생각한다. 그래서 전북 고창에 있는 서정주의 문학관에도 다녀 온 바가 있다. 반면에 이효석의 작품 중에서 학교에서 배운 ‘메밀꽃 필 무렵’은 친근감이 있다. @월에 신문을 통
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
필요가 있다. 여기서는 우리 문학교육에서 교육정전의 자리를 차지하고 있는 이효석의 을 분석하여 하나의 범례를 제시하고자 한다.2. 문학 교육과 기호론적 해석의 적용문학에서 형식주의 이론은 구조주의를 거쳐 기호론으로 진행되는데, 기호론 가운데는 ① 구조 중심으로 전개되
11페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
메밀꽃 필 무렵’의 작가 ‘이효석’이 생각났다. 강원도는 내가 10년 넘게 자랐던 곳이고, 평창과 봉평이라면 여행 삼아 여러 차례 가 본 적이 있기 때문이다. 물론 이효석 생가나 문학관에 직접 들어가 보지는 않았지만 그 앞을 지나치고 메밀밭을 지나가면서 문득 문득 이효석이라는 이름을 되뇌어
6페이지 | 1,000원 | 2015.04.24
메밀꽃 필 무렵 중에서2. 가산 이효석의 생애36세를 의 길지 않은 생을 살았던 이효석의 호는 가산이며 1907년 2월 23일 강원도 평창군 봉평면 창동리 273번지에서 아버지 이시후와 어머니 강홍경의 장남으로 출생하였다. 3명의 누이(이정원, 이정순, 이계숙)와 양자로 맞은 동생(이학순)이 있었다. 이효석
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
문인답사 보고서 - 이효석 달빛에 젖은 메밀꽃을 찾아서
메밀꽃 필 무렵>의 한 구절이다.1963년 에 발표한 이효석 선생의 소설은 시적이면서도 아릿한 장돌뱅이의 이야기를 그리고 있다. 끝없이 펼쳐진 메밀밭 사이를 거닐던 허생원과 동이 그리고 조선달과 당나귀의 모습, 생애 단 한 번의 사랑으로 평생 장돌뱅이의 길을 걸은 허생원의 애틋한 사랑은
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
이효석의 생애 호 가산 활동분야 문학 출생지 강원 평창 주요저서 (1936) 1925 경성제일고보 졸업.1928 경성제대 재학 중 단편 을 조선지광>에 발표하면서 동반작가로 데뷔.1933 동반작가를 청산,구인회 회원으로 활동.메밀꽃 필 무렵1936년 『조광(朝光)』지에 발표. 한
14페이지 | 800원 | 2015.06.27
메밀꽃 필 무렵’을 통해 향토적이고 정감 있는 소설을 쓰는 작가라고 여겨진다. 하지만 그런 것이 정말 이효석이란 작가의 색깔일까? 아니다. 알려진 것과는 달리 이효석은 성문제를 소재로 한 작품들을 창작하였다. 특히 노골적인 표현이 아닌 은근한 생태를 드러내는 데 주력하였다. 그리고 이러한
14페이지 | 1,600원 | 2010.08.20
필 무렵을 떠올리게 하는 메밀 꽃밭이 한 눈에 들어왔다. 메밀꽃 필 무렵의 소재가 메밀꽃이라 이렇게 심었을 거라는 추측이 들자 솔직히 약간 웃겼다. 그냥 관광객에서 이효석의 시를 부각시키기 위한 아이디어였으리라. 그리고 이효석이 살았던 생가를 보자 더욱 웃겼다. 담은 없고 대문만 덩그러니
3페이지 | 900원 | 2004.09.10
이효석 연구Ⅰ.머릿말이효석에 대해 연구를 하기로 마음먹은 이유는 학창시절 교과서에 실린 메밀꽃 필 무렵을 읽고 이효석 이라는 작가를 알게 되었고 메밀꽃 필 무렵을 너무 재미있게 읽은 까닭에 이효석에 대한 연구를 하고 싶은 마음이 생겼다. 그리고 이효석에 대한 자료를 조사하다 보니 메밀
15페이지 | 1,400원 | 2011.01.25
[국어교육론] 고등학교 문학(상) 대단원 3.문학작품 수용과 창작-황순원 `학` 교육 강의안
메밀꽃 필 무렵 전문)메밀꽃 필 무렵 읽어오기2차시①「학」의 등장인물에 따른 작품 이해②「학」의 배경에 따른 작품 이해③현재 남북분단 상황에 대한 학생들의 생각 확장④배경과 인물 바꿔서 창작해보기①교과서②영상물(6.25전쟁관련된 영화 혹은 드라마)③활동지 (주어진
11페이지 | 1,400원 | 2012.02.14