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도덕과 교수학습 지도안일 시대 상장 소지도교사목 차1. 교수 학습 지도안 2Ⅰ. 계획 21. 단원 설정의 이유 22. 단원의 개관 23. 단원의 목표 34. 단원의 내용 구조 45. 학습 계열 46. 지도상의 유의점 57. 과제분석 14Ⅱ. 진단 81. 진단 검사 문항 82. 보충 학습 및 심화 학습 11Ⅲ. 평가계획(평가관점
27페이지 | 2,400원 | 2004.07.22
도덕적 가치 판단에 대해 교육하는 것이 훨씬 더 효과적이라는 주장을 펴는 사람도 있기 때문이다. 이와 같은 논쟁 가운데서, 필자는 도덕 교과만이 다룰 수 있으며 반드시 구별된 하나의 ‘도덕’ 교과로서 학습해야 하는 주제에 대해 이 지도안에서 피력하고자 한다.도덕 교과에서만 차별화되어 다
10페이지 | 1,400원 | 2010.06.30
도덕적 문제사태 제시 및 분석전개(23‘)도덕판단ㆍ합리적 의사결정의 학습전개(5‘)도덕적 정서 및 의지의 강화정리(5‘)정리 및 실천 생활화전시학습 상기동기유발학습문제 파악도덕적 문제 사태의 제시배려의 필요에 대한 인식자신의 입장에서 상대방을 경험하기상대방의 입장 이
4페이지 | 800원 | 2013.02.15
도덕과 학습지도안도덕과 수업안단원명2.현대 사회와 시민 윤리지도 대상중2지도 기간2006. 6. 13 (4차시)Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 취지이 단원을 통하여 학생들은 시민사회가 성장한 배경을 알고 그 특징을 배우며 시민이 갖춰야 될 자질을 학습하게 된다. 이렇게 구성된 시
6페이지 | 1,400원 | 2007.01.24
[교육학] 초등 3학년 도덕과 수업지도안-가족사랑과 예절
도덕과 수업지도안가족사랑과 예절단원 : 3. 사랑이 가득한 우리 집Ⅰ. 서론최근에 법무부가 자신 또는 배우자의 직계 존속을 살해하면 일반 살인죄보다 무겁게 처벌하는 형법의 존속살해죄 조항을 삭제하는 것을 검토하고 있는 중이라고 밝혔다. 하지만 이에 대해 많은 이들이 존속살해죄를 폐지
22페이지 | 2,100원 | 2012.01.31
- 수업지도안 청사진 -․ 개 념 : 감사(하는 생활)/ 중1 도덕교과서․ 대상 학습자 : 중학교 1학년(정신지체)․ 수업 수준 : 하․ 학습 목표:1.고마움을 아는 마음을 갖는다2.자기 만족과 절제의 의미를 설명할 수 있다.3.감사해야 할 사람들, 감사를 실천하는 방법을 세 가지 이상 제시할 수 있다. I.삶
5페이지 | 800원 | 2010.03.09
교수 - 학습 지도안결 제지도교사실습담당교감교장O O 중학교교수-학습과정안과목도덕학년중 2대단원명04 문화와 도덕소단원명3. 과학과 도덕학습목표⊙ 생명 과학의 긍정적인 면과 부정적인 면을 윤리적 관점에서 설명할 수 있다.⊙ 각 관점에 따른 시각을 통해 판단 능력을 기를 수 있다
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
점 등을 이해 되도록 설명한다.유의 사항출발선 재설정하기 활동을 통해 경쟁 참여 기회를 실질적으로 보장한다는 것의 의미를 생각해 보게 한다.시청각자료(동영상 등)를 활용한다.정리(5분)다음 차시예고부패는 왜 발생하며, 그것을 어떻게 예방할 수 있을까?수업시연 교수․학습 지도안(도덕)
2페이지 | 500원 | 2023.01.14
도덕과 교수-학습 지도안(중학교 1학년 도덕 -남북 분단의 아픔)
도덕과 교수-학습 지도안중학교 1학년 도덕 Ⅲ. 통일과 민족 공동체 윤리01. 민족의 삶과 통일의 필요성2. 남북 분단의 아픔< 목차 >Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재(1) 교과서명(2) 저자 및 출판사2. 단원명(1) 대단원(2) 중단원(2) 소단원Ⅱ. 대단원1. 대단원명2. 대단원의 개관3. 대단원의 학습 목표4.
8페이지 | 1,500원 | 2018.05.29
도덕과 학습 지도안Ⅰ. 사회 생활과 도덕4.생활 속의 경제 윤리(1)삶의 질을 추구하는 생활단계학습 흐름시간(분)교 수 - 학 습 활 동학습형태학습자료도달점및유의점교 사학 생전개(30′)학습목표②21′(39′)․세계속에서 끊없는 관계를 이어오는 자아에 대해 설명한다.-자연,사
3페이지 | 800원 | 2016.07.15