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1. 서론(1) 교원 평가제의 개념교원평가제란 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도이다. 교원평가제는 크게 두 가지로 분류할 수 있는데, 첫째는 현행의 근무성적평정의 개념을 유지하는 교원평가제이고, 둘째는 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계
11페이지 | 1,700원 | 2007.01.26
대한 불신, 교원의 자질 저하와 교육력 약화 등 심각한 현상이 계속되고 있다. 이러한 교직의 위기를 극복하고 교육의 경쟁력을 높이기 위해서는 교원의 전문성 향상과 질 관리가 핵심적 과제라는 것을 정부와 국민, 그리고 교육계 등에서 함께 인식하게 되면서 교원평가제 도입에 더 많은 관심을 가지
9페이지 | 1,600원 | 2007.01.22
[교육행정및교육경영] 교원 평가제에 관한 분석 및 연구
교원평가제 도입 해외사례일 본 사례독 일 사례영 국 사례캐나다 사례목 차3. 교원평가제 장단점장 점단 점목 차4. 연구 활동설문내용 분석인터뷰 자료목 차5. 결 론보완점발전 방향결 론1.1 교원평가제란?!교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도1.2 교
40페이지 | 1,400원 | 2010.06.08
평가제도가 도입된다고 해서 현행 제도가 폐지되는 것도 아니다. 그러므로 교원 평가가 교육 전체의 질 향상이라는 목표를 달성하기 위해 교원 평가에 대해 전반적인 검토가 이루어져야 할 것이다. 이와 같은 필요성에 입각해 현재 시행되고 있는 ‘교원근무평정제도‘와 앞으로 시행될 제도에 대한
11페이지 | 1,400원 | 2008.01.11
교원도 예외일 수 없다.02. 교원평가제의 개념과 핵심내용교원평가제란?교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대한 평가를 실시하는 제도목적: 교원의 능력개발과 전문성 신장을 지원대상: 전 교직원 (교사, 교감, 교장 등)평가 주체: 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계자들 (교원평가관
35페이지 | 2,100원 | 2010.12.02
교원 평가제는 2005년 5월에 교육 인적 자원부에서 발표되었고 2010년 3월부터 본격적으로 도입 및 실행될 예정이라고 한다. 하지만 이 정책은 아직 예상되는 문제점이 많이 있다. 그렇기 때문에 나는 교원 평가제를 반대한다.개선된 교원 평가제의 방안을 보면 평가 기준이 객관적이지 못하다. 대부분의
2페이지 | 800원 | 2009.04.04
교원평가의 개념교원평가란 교원들도 공정한 평가를 통해 신뢰 받는 투면한 교직사회를 만들어 가야 한다는 사회적 요구가 확산됨에 따라 국가 수준에서의 대책 안을 마련하고자 만들어진 평가제이다이는 과중한 사교육비 부담, 학업성적 조작사건 등으로 인한 학부모와 학생들의 공교육에 대한 불
11페이지 | 1,700원 | 2009.08.22
교원평가제도가 교육의 기회 균등이라는 이상적인 교육 목표를 지향할 수 있는 교두보로써 활용되는 것이다. 2.1.2. 찬성의 결론앞에서 살펴본 것처럼 교원능력개발평가는 기존의 근무평정제도에 대한 불만을 해소할 수 있고, 공교육의 신뢰 회복, 능력 있는 교사 양성, 모든 교육 주체의 의견 반영 그
13페이지 | 1,400원 | 2010.10.11
평가제의 전면적인 확대를 앞둔 최근까지도 찬반양론이 강하게 대립되고 있다는 문제의식 하에 우리는 합의되지 않은 이 논의에 대해 함께 고민을 나누고자 하였다.2. 교원평가제가 왜 추진되었나? 도입배경교원평가제가 추진된 배경은 크게 다섯 가지로 요약해 볼 수 있다. 첫째는 공교육에 대한 불
11페이지 | 1,400원 | 2009.06.15
평가제의 전면적인 확대를 앞둔 최근까지도 찬반양론이 강하게 대립되고 있다는 문제의식 하에 우리는 합의되지 않은 이 논의에 대해 함께 고민을 나누고자 하였다.2. 교원평가제가 왜 추진되었나? 도입배경교원평가제가 추진된 배경은 크게 다섯 가지로 요약해 볼 수 있다. 첫째는 공교육에 대한 불
11페이지 | 1,800원 | 2009.08.27
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