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통합논술에 필요한 첨삭지도 방법 1. 들어가는 말서울대는 2008학년도 정시모집 논술고사 예시문항을 발표(2005. 11. 28. 보도자료)하면서 통합논술의 목적을 다음과 같이 적시하고 있다.교과 지식의 단순 반복 학습과 암기 위주의 교육에서 벗어나 학생 스스로 탐구하는 자기 주도적 학습능력과 독서 •
6페이지 | 800원 | 2016.04.16
효율적인 논술지도고등학생들은 논술 과정에서 자신들의 표현력뿐만 아니라 문제 해결 과정에서 필요로 하는 고차적인 사고력을 배울 수 있다. 그러나 고등학교 현장에서의 논술 지도 실태는 대학 입시(논술 고사)를 준비하는 소수 학생을 대상으로 이루어지는가 하면, 논술이 통합 교과적 특성을 지
33페이지 | 4,000원 | 2008.02.15
초등학생의 발달특성과 논술지도 방법내 용 목 차1. 1학년 학생의 발달 특성과 논술지도 방향2. 2학년 학생의 발달 특성과 논술지도 방향3. 3학년 학생의 발달 특성과 논술지도 방향4. 4학년 학생의 발달 특성과 논술지도 방향5. 5학년 학생의 발달 특성과 논술지도 방향6. 6학년 학생의 발달 특성과 논
21페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
[독서논술지도사 자기소개서 우수예문]독서논술지도사 자소서,방과후 국어교사 자기소개서,초등학교,중학교,독서논술지도사 자기소개서,국어강사 자소서
독서논술지도사자기소개서베스트 예문목 차1. 성장배경2. 인생관3. 성격 및 생활신조4. 사회경험 및 경력사항5. 입사 후 포부성장배경집안형편이 아주 넉넉하지는 않지만 늘 더 어려운 사람들을 생각하고 현명하게 가정을 이끄셨던 어머니와 누구나 부러워할만큼 다정한 친구사이같은 여동생과
4페이지 | 2,000원 | 2015.09.10