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내 안에 빛나는 1%를 믿어준 사람 - 교사로서의 삶에 대해서 -
“ 내 안에 빛나는 1%를 믿어준 사람”- 교사로서의 삶에 대해서 -나도 나의 선생님들에 대해 생각해 보았다. 나도 초등학교부터 시작해서 대학원까지 수많은 선생님들을 만나왔다. 나의 아버지도 초등학교 선생님이셨고, 나의 큰 누나는 지금 초등학교 선생님이다. 나의 작은 누나는 유치원 선생님으
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
[학급경영] 내가 만나 본 현직교사(좋은교사 나쁜교사)
교사 어떤가요?)-Ⅰ 서론‘내가 만나 본 현직 교사’라는 주제는 철저히 주관적일 수밖에 없었다. 내가 지금까지 만나본 교사들이라 하면 유치원, 초등학교, 중고등학교, 대학교까지 매우 많지만 여기서는 교대에 입학하면서부터 예비교사의 눈으로 바라보게 된 현직교사를 위주로 살펴볼 생각이다.
4페이지 | 800원 | 2005.04.06
영유아 언어지도 시 필요한 교사의 역할을 찾아서 각각 설명해보고 그 중 가장 우선시 되어야 한다고 보는 역할과 그 이유에 대한 자신의 생각
교사는 언어 지식 및 언어 통제력 등 언어사용의 기초 능력을 길러 주어야 한다. 언어가 기능적으로 사용되기 위해서는 언어에 대한 체계적인 지식을 최소한 알아야 한다. 우리 머릿속에 아무리 중요한 생각이 있다 하더라도 그것을 언어로 묶어 내지 않으면 전달이 불가능하다. 의미를 전달하려면 최
4페이지 | 2,000원 | 2014.06.17
독후감 - 파울로 프레이리와 그의 저서 교사론 - 교사론을 읽고 다시 생각해보게 된 나의 길
내하는 저자의 방식은 학교 교사들에게 실질적인 도움을 줄 수 있을 것 같다.여섯 번째 또한 비판적 문해를 위한 생성 주제 방법을 이어서 다룬다. 아이러 쇼어의 보고서 “월요병: 비판적 문해와 생성 주제 ‘노동’”(6장)은 (Shor, 1987)에서 가져온 것이라고 한다. 이 글에서 교실에서 비판적 의식을 개
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
보육교사론_교사의 인성, 지식과 관련한 최근의 실제 사례를 예로 들어 좋은교사란 어떤 교사인가에 대한 본인의 생각을 논하시오
내용을 강화하고 있다.현재의 지식 및 경험은 예비보육교사로서뿐 아니라 실제 어린이집 보육교사로서의 역할을 수행해가는데 직간접적으로 영향을 미친다고 할 수 있다.교사의 인성,지식과 관련한 최근의 실제 사례를 예로 들어 좋은교사란 어떤 교사인가에 대한 본인의 생각을 논하시오.차 례1.서
5페이지 | 2,000원 | 2022.09.17
내 상담교사제도의 운영 실태에 대한 연구가 필요하다고 생각한다. 이 때, 제도적인 계획과 실제 운영 현실을 모두 살펴봄으로써 상담교사제도에 대한 폭넓은 진단을 하고, 확인되는 문제나 비판점을 조명하고 그 개선방향에 대한 시사점을 얻고자 한다. 3. 연구 방법연구방법은 크게 문헌조사와 현장
8페이지 | 900원 | 2013.07.25
영유아와 지역사회는 중요한 관계에 있는데 보육교사로서 영유아에게 지역사회의 자원을 활용할 수 있는 구체적인 활동을 생각해보시오
내에 위치하고 있으며 각 지역사회에는 보육프로그램을 실시하는 과정에서 유용하게 활용될 수 있는 다양한 자원들이 있다. 영유아 보육시설에서 교사들이 활용할 수 있는 지역사회의 자원들의 활용여부에 따라 영유아에게 미치는 영향을 크다 할 수 있다. 이에 본론에서는 영유아와 지역사회의 중요
3페이지 | 2,000원 | 2014.06.02
교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요
교사는 일반교사, 학교관리자, 언어치료사 순으로 협력 효과를 긍정적으로 인식하고 있는 것으로 나타났다. 실제 교육현장에서 일반교사는 특수교사와의 협력 내용에 대해 명확한 인식을 못하고 있으며, 특수교사는 협력에 대한 필요성을 느끼지만 혼자 힘으로 해결할 수 없는 상황이라고 생각하여 통
6페이지 | 2,500원 | 2021.06.04
보육과정내가 되고 싶은 교사상차 례1.서론2.본론(1) 본인이 생각하는 바람직한 교육이란(2) 우리나라 영유아교육의 문제점과 개선책 제시(3) 상호작용의 중요성과 교사와 아이의 상호작용(4) 본인의 되고 싶은 교사상(앞으로 어떤 교사가 되고 싶은지)3.결론4.참고문헌1. 서론우리가 생각하는
6페이지 | 2,000원 | 2022.09.09
[교육론] 수업내 의사소통에 영향을 미치는 요인 연구-교사의 태도, 수업방식, 외부적 여건 중심으로
교사가 마주치는 시작점이자 가장 많은 빈도를 보이고 있는 일반 교과과목 수업시간 중에 그 실마리가 있을 것으로 생각1. 연구의 필요성의사소통 양상을 변인별로 분석이를 중학교와 고등학교 급간별로 구분 및 비교 이를 통해 의사소통에의 심층적인 이해를 하는 것목적내용2. 연구의 목적과 내
40페이지 | 2,500원 | 2012.09.05