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유교(儒敎)에 대한것과 기독교적 관점에서 본 유교사상목차 Ⅰ.서론1. 문제제기와 연구 목적(1)유교와 나의 관계 (2)우리나라에 미친 유교의 영향 Ⅱ.본론1. 유교의 특징2. 유교의 발달과정 (1)생명의 기원에 대하여(2)인간에 대한 이해(3)탄생에 대한 이해(4)성장에 대한 이해(5)결혼에 대한 이해(6
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
도스토예프스키의 사상보통 우리가 도스토예프스키를 생각하면 러시아의 대문호, 또는 까라마조프씨네 형제들의 저자, 아니면 어떤 작품을 썼고 무엇을 했는지 하는 정도일 것이다. 나는 이번 과제를 통해서 그의 생각 특히 그가 많은 영향을 받은 기독교적 관점에 대해서 그의 생각을 보고자 한다.
6페이지 | 1,100원 | 2003.11.08
기독교적 관점에서 바라본 뉴에이지 사상과 운동, 그리고 음악
기독교적 관점에서 바라본,New Age 사상과 운동, 그리고 음악2 - 들어가는 말 - New Age를 조금 더 잘 알아야 할 필요를 느끼며.3 - l. New Age 사상1) New Age사상의 발생 2) New Age사상의 특징 4 - 3) New Age사상의 주장과 중매자 사상5 - ll. New Age 운동1) New Age운동의 점성학적 개념6 - 2) New Age운동
12페이지 | 1,600원 | 2006.05.02
기독교의 태동과 분파 루터 생애 사상 칼빈과 장로교 청교도 운동 메소디스트 운동 미국의 성결운동 오순절운동
Christianity교회사적인 인물과 운동을 중심으로기독교Christianity목차기독교의 태동과 분파1) 루터 – 생애, 사상과 영향2) 칼빈과 장로교2. 운동을 중심으로1) 청교도 운동2) 메소디스트 운동- 웨슬리를 중심으로 3) 미국의 성결운동4) 오순절운동 - 순복음기독교의 태동과 분파루터 Protestant(항거하
16페이지 | 2,500원 | 2021.02.16
사상을 전개했던 인물이었다. 당시의 제네바는 시의회를 가지고 있었으며, 모든 시정에 관한 결정은 시의회의 민주적 절차에 따라 이루어지고 있었다. 따라서 칼빈의 삶의 자리는 루터의 그것보다 훨씬 근대적인 것이다. 박충구, 기독교 윤리사 I, 236.1.사상적 내용의 공통점루터나 칼빈은 모두 기독교
21페이지 | 2,100원 | 2012.02.11
사상이 싹트고, 이는 결국 성인교육이 빈부귀천을 가릴 것 없이 모든 사람들에게 제공되어야 할 것임을 깨닫게 되었다. 둘째, 기독교 청년회에서의 야간학교 경험은 학습이 야간시간에도 이루어질 수 있게 한다. 성인교육은 학습자들의 원하는 시간에 따라 자유롭게 이루어질 수 있음을 생각하게 했다.
6페이지 | 1,400원 | 2010.04.09
[기독교]쇠렌키에르케고르 대한 조사-예언자적사상가를 읽고
예언자적 사상가 쇠렌 키에르케고르들어가면서.키에르케고르라는 이름은 고등학교 윤리시간에 한 10여분간의 설명과 몇 장의 그림으로 수박 겉 핥기 식으로 배웠던 것 밖에 떠오르지 않았던 것이 사실이다. 그러나 예언자적 사상가라는 책을 읽으면서 머릿속에 막연하게 떠
7페이지 | 1,400원 | 2004.02.09
기독교교육사」, p. 324~325 참조나가는 글듀이의 교육사상은 실제로 교육전반적인 분야에 큰 영향을 미친 것은 사실이지만 하나님 중심의 교육을 지향하는 기독교교육의 입장에서 볼 때 뿌리 없는 교육의 열심일 수밖에 없는 한계를 지니고 있다. 오늘날의 교육의 실천은 인간 중심의 철학적인 경험론
8페이지 | 1,200원 | 2005.11.28
중세의 기독교교육, 중세의 기사도교육, 중세의 카알대제의 교육, 중세의 스콜라교육철학(주지주의), 중세의 대학교육, 중세의 시민교육, 중세의 교육사상가(교육철학자) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 중세의 기독교교육1. 교육특징2. 학교제도1) 문답 학교2) 고급 문답 학교3) 본산 학교(감독 학교, 사원 학교)4)
10페이지 | 5,000원 | 2010.03.24
[신학, 종교학, 기독교학] 위르겐 몰트만(J. Moltmann)-종말론적 사상을 중심으로
사상을 살펴봄으로써 현대신학의 적용점을 찾아보고 그의 신학사상을 평가해보고자 한다. 2. 사상적 배경제 1절 몰트만의 생애(1926-)몰트만의 신학은 그의 처절한 인생에서의 고뇌와 고통에서 비롯된 것이다. 그가 왜 “희망”을 기독교의 핵심 주제로 끌어들였는가? 그리고 왜 미래적 종말론을 주장
10페이지 | 2,000원 | 2008.02.13