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동화책을 읽는 동안 책에 기술된 사회적 현상에 대한 유아의 경험을 묻거나 상황을 예측해 보고, 자기 경험과 감정을 표현하며 흥미를 유지하고 즐거움을 느끼도록 한다. 동화를 통해 유아의 이해를 도울 수 있는 경우, 그림의 부분들을 지적하면서 상세히 이야기해 보는 기회를 얻는다. 읽는 동안 유아
6페이지 | 2,000원 | 2021.07.15
그림으로 표현하기로 한다. ‘난 형님반 교실에서 친구들이랑 놀고있는 내 모습 그려야지. 먼저 나부터 그릴래’ 라고 말한다. 사람을 그리던 00는 ‘그 다음은 내가 좋아하는 친구들을 그려야지. 선생님 이거 보세요’ 라고 말한다. 자연탐구 0/0자석놀이를 꺼내온다. 자석 두 개를 꺼내 서로 붙여본
15페이지 | 8,000원 | 2024.02.25
동화책을 보거나 그림을 그리며 친구들이 시가를 마치도록 기다려 주는 모습을 보인다. 교사가 칭찬을 해주면 요구사항을 즉각적으로 해결해 줌으로써 즐겁게 애쓰는 모습을 보인다. 식사를 하고 난 자리도 스스로 정리해 볼 수 있도록 지도하여 주고 식판을 가방에 넣어 볼수 있도록 함께 지도하여 주
10페이지 | 9,000원 | 2023.07.08
동화책으로 읽던 그림형제의 작품은 영화나 애니메이션으로 다양하게 접할 수 있었다. 빨간모자의 이야기를 다룬 ‘레드라이딩후드’, ‘라푼젤’ 등 어른이 된 지금도 꾸준하게 접할 수 있는 동화 속 모습들을 책이나 영화가 아닌 눈으로 직접 보고싶다는 생각이 들었다.3. 여행일정 - 8.13~8.19(8.13 인
7페이지 | 1,200원 | 2013.03.12
감상할 수 있다. 노래 부르는 것을 좋아하고 리듬 악기를 흔들며 춤추는 것을 좋아한합니다.그림 그리기도 좋아하고 스티커를 가정에서 많이 붙이고 놀이를 합니다. 동영상 같은 것을 보면서 노래 부르는 것을 자주 보입니다.자연탐구바깥놀이 시간에 친구들과 곤충 잡고 놀이하는 것을 좋아합니다.
21페이지 | 13,000원 | 2024.01.07
동화책을 보고 잠이 듭니다.사회관계자유 선택활동에서 역할, 쌓기 영역에서 또래와 함께 역할을 정해서 가게 놀이 하는 것을 좋아하며 놀이할 때 어려움이 생기면 양보도 하고 다른 놀잇감을 찾아서 놀이한다. 다툼이 일어날 것 같으면 먼저 양보를 하거나 포기를 편이다. 빨리 그 상황을 벗어 나려
19페이지 | 12,900원 | 2023.10.25
동화책에 나오는 그림과 단어가 적힌 카드야. 동화책에서 이것들을 본 기억이 나니?- 그리고 이 쪽의 공에는 글자가 하나씩 적혀있어.- 카드를 뽑아서 단어가 나오면 이 공들 중에서 단어에 있는 글자를 찾고, 자기 앞에 있는 판에 하나씩 모으는 거야. - 그리고 10개를 다 모으면 판에 모여 있는 공들을
4페이지 | 1,100원 | 2010.04.16
보육기관에서 언어영역과 통합한 수학교육을 계획할 때 수학적 개념이 포함된 문학작품의 예 3개 이상을 들고 수학적 내용을 어떻게 통합하여
동화책, 음식 그림자료, 요일판, 요일 활동지, 풀, 가위활동집단대집단활동순서활동내용도입유아와 함께 배고픈 애벌레 동화를 듣는다. -00반 친구들 오늘 우리 교실에 애벌레 친구가 놀러왔어요. 그런데 애벌레 친구가 너무나 배가 고프다고 하는데 애벌레 친구의 이야기를 들어볼까요. -동화 나
5페이지 | 2,000원 | 2016.07.13
그림 극 이였다. 그림을 한 장 한 장 올리며 동화책 읽듯이 그림설명을 하는 것이었다. 조금 유치하기도 했지만 색다른 경험이었다. 우리는 길을 걷다 한 가게 안에 들어갔는데 예쁜 동전지갑이 눈에 들어왔다. 우리들은 항주에 온 기념으로 똑같은 걸로 맞추기로 했다. 겨우 똑같은 모양 3개를 찾아 각
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
그림 있는 동화책을 좋아하는 나로서는 너무나 기쁜 일이 아닐 수 없었다. 책 중간 중간 그림도 그려져 있고, 원작 보다는 글씨도 적을 것을 예상하면 즐겁게 읽기 시작했다. 그러나 책을 다 읽은 후 나는 슬슬 화가 나기 시작했다. 스토리가전개가 너무나 엉성하고 매끄럽지 못했다. 우선적으로 제목선
3페이지 | 1,000원 | 2013.12.23