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내재적 발전론 재검토」, 동향과전망 통권 제38호, 1998. ․ 신용하, 「일제 식민지정책과 식민지근대화론 비판」, 문학과지성사, 2006.․ 신기욱․마이클 로빈슨 외, 「한국의 식민지 근대성」, 삼인, 2006.․ 윤해동, 「식민지 근대의 패러독스」, 휴머니스트, 2007.․ 고동환, 「근대화논쟁」, 한국사 시
7페이지 | 1,100원 | 2010.10.05
국가가 연주되고 국기가 휘날리고, 자기 팀의 승리를 자국의 승리로 여기며, 스포츠행사가 미디어 이벤트인 한, 스포츠의 정치성과 정치적 이용은 현재화된다. 스포츠가 고도로 체계화된 조직스포츠로 발전된 경우, 스포츠의 내재적 특성인 경쟁성, 공개성, 협동성 등은 국가목적을 수행함에 있어 훌륭
29페이지 | 4,500원 | 2011.03.07
국가로 이행했었을 것임을 국민들에게 일깨워야하는 역사적 소명의식을 가지고 식민지 시대의 연구는 그렇게 시작되었다. 그 산물로서 자본주의 맹아론이나 실학에 대한 집중적인 재조명이 이루어졌고 상당히 설득력 있는 학설들이 역사의 진실들로 받아들여졌다. 소위 ‘내재적 발전론’이라 불리
11페이지 | 1,200원 | 2004.04.15
내재적 ․ 외재적 기준에 따라 효과성 혹은 시행상태를 체계적으로 사정하는 작업’ Rossi &Freeman ‘사회개입 프로그램의 개념화 ․ 설계 ․ 시행 ․ 효용성을 사정하기 위해 사회조사방법을 체계적으로 응용하는 것’2. 목적- 시설실무자들의 서비스 전달태도 능동적으로 변화- 민간지원을 적극적으
4페이지 | 1,200원 | 2013.12.23
[사회복지] 사회복지 발달단계, 문제점, 사회복지 평가, 전망과 과제 및 한계점 분석
국가의 위기를 초래했다는 것이다. 이를 신보수주의 관점이라고 부른다. 다른 한편에서는 복지국가의 위기는 자본주의의 내재적인 모순으로 발생한 것이라고 주장된다. 아를 마르크스 관점이라고 부르는데, 마르크스주의자들은 복지국가의 위기는 고도로 발전된 자본주의가 직면할 수밖에 없는 상황
17페이지 | 6,500원 | 2007.03.23
[사회복지] 21세기 사회복지환경과 지역사회복지 및 인적 물적 사회복지자원 개발, 육성 방안 분석
국가의 위기를 초래했다는 것이다. 이를 신보수주의 관점이라고 부른다.다른 한편에서는 복지국가의 위기는 자본주의의 내재적인 모순으로 발생한 것이라고 주장된다. 아를 마르크스 관점이라고 부르는데, 마르크스주의자들은 복지국가의 위기는 고도로 발전된 자본주의가 직면할 수밖에 없는 상황
16페이지 | 6,500원 | 2007.04.02
국가가 연주되고 국기가 휘날리고, 자기 팀의 승리를 자국의 승리로 여기며, 스포츠행사가 미디어 이벤트인 한, 스포츠의 정치성과 정치적 이용은 현재화된다. 스포츠가 고도로 체계화된 조직스포츠로 발전된 경우, 스포츠의 내재적 특성인 경쟁성, 공개성, 협동성 등은 국가목적을 수행함에 있어 훌륭
15페이지 | 4,000원 | 2008.02.20
현대사회에서 사회복지 행정이 사회전체에 제도적, 정책적으로 필요하게 된 배경
국가의 사회복지수요 증대에 있다.둘째, 사회복지행정의 전문기술적 성격 때문이다.사회복지행정은 제도적 방법과 전문기술적 방법으로 사회제도 내의 인간관계에서 나타난 제 문제를 해결 원조하는 것이다. 그러나 이 방법을 내재적으로 조정 ․ 통합시켜야 함은 요구호자에게 물질적 욕구가 충족
4페이지 | 1,500원 | 2024.04.29
[교육심리] 학교 교육에서 학생의 내적 동기 향상을 위한 방안 -거시적, 미시적 관점으로 분류하여
국가들의 교육 시스템을 모델로 하여 의무적이고 형식적인 교육보다는 진심으로 학생들의 미래를 위하고 그들 스스로가 자신들의 진로를 진지하게 받아들일 수 있는 수업이 진행되기를 바란다. 110사회조사보고서: 교육(2006), 통계청2010년 사교육비 조사 결과 (2010), 통계청조현철 (2011) 내외적 학습
11페이지 | 1,200원 | 2012.06.16
[전문대학]전문대학의 목적,현황, 전문대학의 역할, 전문대학의 도서관,문헌정보과, 전문대학의 장점, 전문대학의 방향 분석
국가권력에 의한 고등교육의 획일적 통제, 이에 따른 고등교육 부문의 자율성과 다양성의 실종, 양적 팽창 가속화에 따른 사회적 부담의 가중, 질적 발전의 지체(遲滯)가 대부분의 시기에 공통적으로 나타나고 특성이다. 그런데 우리나라 고등교육의 내적 성장을 지체시키고 있는 요인은 첫째, 국가권
9페이지 | 5,000원 | 2011.06.05
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