레포트 (2,022)
제6장교사의 권리와 의무발표 내용교권의 개념과 확립교권의 개념교권의 확립교사의 권리적극적 권리2. 소극적 권리교사의 의무1. 적극적 의무2. 소극적 의무3. 교사의 책임일반적 의미 ①교사의 권리 (학생을 지도함에 있어서 가지는 제 권리) ② 교사의 권위 (=권력, 타인 또는 집단에 대하
21페이지 | 1,600원 | 2008.05.16
교권침해 -교사로서 가지는 교육권 신분 인권 등에 대한 침해교권 교권사회 경제적인 권리교육할 권리사회적 문화적 권위교원의 권리학생인권 침해사례 사례로는 학교폭력, 따돌림, 사생활침해, 교사들의 잇따른 학생 성추행사건, 체벌, 학생에 대한 언어 및 물리적 폭행 등교사가 어떻게 체
33페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
교권’이라는 말은 정확히 어떤 의미일까. 교권이라는 말에는 교사의 자율성 존중의 의미에서 ‘권리’의 개념과 교사라는 직업이 갖는 전문성과 연관된 ‘권위’의 개념, 이 두 가지로 크게 나눌 수 있다. 권리는 다음과 같이 정리가 가능하다.권리소극적 권리법에 명시되어 있는 신분 보장과 공권
5페이지 | 700원 | 2014.12.03
교권과 교직에 수렴한 권리, 즉 교육자의 권리(teachers right)라는 좁은 의미의 교권으로 동시에 해석될 수 있다. 그러나 통상적인 의미에서 교권이라는 용어는 일반적으로 두 가지 뜻으로 사용된다. 하나는 교사의 권리라는 뜻이요, 다른 하나는 교사의 권위(teachers authority)라는 뜻이다. 이런 의미에서의
14페이지 | 6,500원 | 2013.08.05
교권이 보장되고 실현되는 사회는 학교 수업이 제대로 이루어지는 사회를 의미한다. 이러한 교권이 침해되는 것을 교권침해라 하는데 내가 정의를 내린 교권침해란 학부모, 학생 등이 학교 교육활동과 관련하여 교사의 전문적 권위를 침해 또는 무시하는 행위를 말한다. 결국, 교권이 침해된다는 것은
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
권위는 땅바닥에 떨어지고 공교육은 무너지고 있다는 말을 많이 한다. 이러한 공교육의 실패와 교사의 권위 실추는 시대의 흐름에 적응을 하지 못한 채 교사로서의 자긍심과 정체성이 약해지고 있기 때문이라 말할 수 있다. 따라서 실추된 교권을 바로세우는 시작은 교사가 교과의 전문가로서 거듭나
11페이지 | 1,600원 | 2004.11.23
권위에서 합리적 권위에 의해 유지되는 근대사회로 이행하는 과도기적 단계에 있었다. 이 시기는 봉건제도하의 농업경제에서 중상주의에 의한 상업 자본주의로 전환하는 시대였다. 하류계급과 상류계급의 격차가 심했으며 여기에 시민계급 즉 경제적 부를 축적한 부르주아 계급의 역할이 점차 강화
6페이지 | 900원 | 2004.08.09
교권실추의 원인1. 사교육 열풍 : 선수교육 성격을 가지는 사교육으로 인해 교사의 권위 저하지적 성취만을 요하는 현행 입시제도는 교육의 본질을 파괴하며 교사상을 흐리게 만들고 있다. 그러나 오늘날 학교생활기록부의 입시전형자료화에 의한 고교입시제도의 개선이나 2002년 대학입시 자율화는
7페이지 | 800원 | 2016.04.16
교권실추의 원인1. 사교육 열풍 : 선수교육 성격을 가지는 사교육으로 인해 교사의 권위 저하지적 성취만을 요하는 현행 입시제도는 교육의 본질을 파괴하며 교사상을 흐리게 만들고 있다. 그러나 오늘날 학교생활기록부의 입시전형자료화에 의한 고교입시제도의 개선이나 2002년 대학입시 자율화는
8페이지 | 800원 | 2016.04.16
권위를 위협받게 된다면, 성리학에서의 ‘배움’ 즉, 수준 높은 교육은 절대로 이루어 질 수 없을 것이다. 이렇게 된다면, 결과적으로 피해자는 학생과 학부모가 된다. 그러므로 교권의 추락은 절대로 있어서는 안 된다. 그리고 교권의 추락을 막기 위해선 교사의 체벌권이 어느 정도는 필요하다.위와
2페이지 | 800원 | 2015.03.29