레포트 (535)
박지원의 “허생전”과 허균의 “홍길동전”으로 본 당시 사회상 (1)
광해군 2) 진주부사(陳奏副使)로 명나라에 가서 한국 최초의 천주교 신도가 되었고, 천주교 12단(端)을 얻어왔다. 같은 해 시관(試官)이 되었으나 친척을 참방(參榜)했다는 탄핵을 받고 파직 후 태인(泰仁)으로 물러났다. 명나라에 여러차례 다녀오면서 수천권의 서적을 가져왔는데 이때 양명학을 접하게
8페이지 | 2,500원 | 2020.04.23
[`학사`] 광해군 외교의 빛과 내정의 그림자(소논문형식/A+)
성리학이 국학으로 정착되어가고 그것을 행동의 준칙으로 굳게 신봉하는 사대부들이 주도하던 조선왕조에서 결과적으로 그들은 정권에 등을 돌렸고 정변을 꿈꾸던 서인은 그 틈을 파고들었다. 광해군이 내정에서 좀 더 정치력을 발휘하여 신료들을 조정하는 데 성공했더라면 그의 비극적 말로는 피할
5페이지 | 600원 | 2020.04.09
[우리말의역사 공통] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 서술하시오
광해군 9년(1617) 유근(柳根)이 왕명에 따라 편찬한 『삼강행실도』의 속편으로 임진왜란 중에 목숨을 바친 사람을 포함하여 신라, 고려, 조선의 충신, 효자, 열녀의 사적(事蹟)을 수록하고 그 덕행을 찬양하였다. 시기적으로 보았을 때 언해본 『삼강행실도』는 중세 국어 자료에, 『동국신속삼강행실도
11페이지 | 5,000원 | 2020.03.04
성리학이라는 틀에 갇혀 변화를 두려워하고 거부한 것 등은 비판받아야한다. 사실 그 뒤로도 조선은 변함없는 모습을 보여 결국 일본에게 주권을 빼앗기는 차마 생각조차 하기 싫은 현실에 맞닥뜨리게 된다. 역사에 만약이란 없다지만 만약에 병자호란이후 조정에서 반성과 변화의 바람이 불었다면 어
4페이지 | 300원 | 2020.01.17
[한국한문학의 이해 공통] 한시를 고체시(古體詩)와 근체시(近體詩)로 분류하고 각각의 시체(詩體)가 가지는 성격에 대하여 서술하시오
광해군(光海君)의 난정(亂政)을 풍자한 시로 필화(筆禍)를 당해 죽었다. 이 시대 시사에서 특기할 만한 다른 한 가지는 황진이(黃眞伊)이매창(李梅窓)이옥봉(李玉峰)신사임당(申師任堂)허난설헌(許蘭雪軒) 등 여류 한시인들의 작품활동이다. 이들은 모두 천부적인 시재를 타고난 출중한 규수시인
12페이지 | 4,500원 | 2019.09.20
[한국한문학의 이해 공통] 한시를 고체시(古體詩)와 근체시(近體詩)로 분류하고 각각의 시체(詩體)가 가지는 성격에 대하여 서술하시오
성리학을 열었고, 경세가로서 새로운 국가 이념의 기초를 제공하였으며, 그리고 따뜻하고 섬세한 마음을 지닌 작가의 진면목을 이시는 전해주고 있다. (다) 감상이 시는 청명절이 가까운 어느 봄 날 봄비는 내리고 꽃은 막 피려고 꽃망울을 맺은 모습을 보고 읊은 서경시로 자연의 섭리를 순간적으로
19페이지 | 4,500원 | 2019.09.20
성리학이 아닌 다른 학문에 열성이기도 하였다. 조선시대에는 병원과 의료시설이 많지 않았기 때문에 사대부들의 경우 스스로 의약의 이치를 터득하는 경우가 종종 있었다. 이들을 일러 유의(儒醫)라고 불렀다. 고선 역시 대표적 유의에 한명이었다. 조선왕조실록에 인조, 효종, 현종 때 중궁전과 대비
4페이지 | 1,500원 | 2018.12.20
[한국한문학의 이해 공통] 한국 한시의 발달과정을 시대별로 정리하여 서술하시오
광해군(光海君)의 난정(亂政)을 풍자한 시로 필화(筆禍)를 당해 죽었다. 이 시대 시사에서 특기할 만한 다른 한 가지는 황진이(黃眞伊)이매창(李梅窓)이옥봉(李玉峰)신사임당(申師任堂)허난설헌(許蘭雪軒) 등 여류 한시인들의 작품활동이다. 이들은 모두 천부적인 시재를 타고난 출중한 규수시인
12페이지 | 4,500원 | 2018.10.04
한국한문학의이해4공통) 한국한시의 발달과정을 시대별로 정리하여 서술하시오0k
광해군(光海君)의 난정(亂政)을 풍자한 시로 필화(筆禍)를 당해 죽었다. 이 시대 시사에서 특기할 만한 다른 한 가지는 황진이(黃眞伊)이매창(李梅窓)이옥봉(李玉峰)신사임당(申師任堂)허난설헌(許蘭雪軒) 등 여류 한시인들의 작품활동이다. 이들은 모두 천부적인 시재를 타고난 출중한 규수시인
12페이지 | 6,000원 | 2018.09.12
(교육사 공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
성리학서들을 간간이 읽어, 의취(意趣)를 넓히고 식견을 정밀하게 하여야 한다고 했다. 아울러 성인의 글만 일고 무익한 글은 보지 말라고 했다. 이는 대체로 당시 조선시대의 유교적 교육과정이라 하겠으나, 은 왕명에 의하여 선조에게 지어 올린 것으로 학령(學令)의 미비점을 보충케 하고
6페이지 | 5,000원 | 2018.09.09
- 2012년 하계계절시험 고소설론과작가 시험범위 핵심체크
- Ocu 모두의 인공지능 족보
- REPORT 가천대학교
- W 緬甸賭場 ceeprompt.bizmediajs.
- 교육행정 흐르는 강물처럼 - 교사의 변화를 위하여
- 사회복지법제론-공공부조와사회보험비교
- 이력서양식+자기소개서양식 8종 이력서양식+자기소개서양식 8종세트 세련깔끔개성이력서양식 입사지원서양식 이력서샘플이력서견본이력서서식
- 자아심리이론 인간행동과사회환경 심리사회적발달단계 인행사 에릭슨 리포트
- 행동이론 유용성
- 협업을 해야만 하는 업무에 비협조적인 동료가 있다면 어떻게 설득할 것인지 기술하시오.