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계선서>법인세비용차감전순이익법 인 세 비 용₩1,000,000(300,000)==₩1,000,000(300,000)당 기 순 이 익₩700,000=₩700,000미 지 급 법 인 세이 연 법 인 세 부 채₩270,000₩30,000₩330,000-2. 일시적차이1) 발생원인-사업결합원가는 식별가능한 취득 자산과 인수 부채를 공정가치로 인식함으
188페이지 | 2,000원 | 2019.12.19
기관의 업무 성격이나 조직을 이끌고 가는 리더의 가치관에 따라서 뾰족한 계층제로 정착할 수도 있고, 편편한 계층제가 될 수도 있다.* 참고문헌사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017사
5페이지 | 2,500원 | 2019.12.06
사회복지사가 사회복지기관에서 행정가로서 해야 하는 역할에 대해 토론하세요
계선을 따라 움직이는 효율적 인 구조이다. 행정가는 때로는 권한을 위임하나 너무 많은 권한을 위임하는 것은 아니 며, 보통 사회복지행정가 한 사람당 직속으로 소속되는 직원은 5-6명을 넘지 않는다. 권한에는 항상 책임이 함께 한다는 것을 알아야 한다. 행정가는 의사소통이 모든 방향으로(위에서
9페이지 | 3,000원 | 2019.12.05
사회복지 서비스 예산관리의 개념을 정리하고 예산모형 중 하나를 정리하시오
계선에 따른 세부사업을 중심으로 예산을 할당하는 방식을 의미한다.미국에서는 1921년 하딩(Warren Harding) 대통령부터 사용하던 예산편성 방식으로서 오늘날까지 널리 사용된다. 품목별 예산은 소관부처의 소관 국과, 그리고 소관 사업 단위까지 적시해 예산이 편성되기 때문에 통제가 용이하다는 장점
6페이지 | 2,000원 | 2019.11.13
기관은 과거에 쌓았던 좋은 사회적 평판을 상실하였다. 가장 큰 변화는 기관의 구조적 변화로서 상명하복의 수직적 계선라인으로 변한 것이었다. 케이스의 난이도와 복잡성은 무시된 채 표준화된 업무량이 직원들에게 배당되었다.직무평가도 표준화된 수행평가 기준에 따라 이루어졌다. 재량권에 입
2페이지 | 1,600원 | 2019.10.18
계선기관과 막료기관 사이의 갈등으로 이해할 수도 있다. 흔히 계선기관은 일반행정가가 차지하고 막료기관은 전문가가 차지하기 때문이다.II. 갈등의 특징조직 내 갈등은 다음과 같은 특징을 갖는다.1/ 갈등은 어느 한 개인의 내면적 갈등도 있을 수 있으나, 조직 내 갈등으로 그 범위를 한정한다면
5페이지 | 1,600원 | 2019.10.17
[조직의 종류] 공식조직과 비공식조직, 계선조직과 참모조직, 위원회조직, 프로젝트조직과 테스크포스
계선조직의 업무활동을 지원하고 촉진시켜 준다.이러한 조직개념은 군대조직을 예로 들면 보다 명확하게 이해할 수 있다. 군대조직의 목표는 전투를 수행하여 승리하는 것이므로 전투 활동을 직접 담당하는 사단장-연대장-중대장-소대장은 계선조직을 구성한다. 이에 비해 이러한 계선기관을 돕는
5페이지 | 1,600원 | 2019.10.14
유아교육기관운영관리 A, 컨설팅 장학의 특징과 종류를 설명하고 구체적인 컨설팅 장학의 사례를 조사하여 소개하시오.
기관 평가인증제에 대한 참여주체의 역할과 효과적인 협력전략을 통한 산․학․관 협력모형을 도출하였다. 조부경과 남옥자(2008년)는 유치원 교육의 지역화를 위해 대학과 지역교육청 및 유치원의 협력 방안에 대해 연구한 결과, 협력이 이루어지기 위해서는 협력 구성원 모두의 주도성, 힘의 공유, 상
13페이지 | 5,000원 | 2019.09.26
계선조직의 형태를 답습하고 있다. 정실과 정치적 임용 등으로 인하여 전문성 높은 인재가 등용되지 못하고 있다. 막료조직에 대한 경시성을 띠고 있는 계선 지향적, 권위주의적 행정풍토에서 젊고 유능한 인재들이 담당관을 회피하고 있을 뿐만 아니라, 연공서열에 따른 순환보직의 특성으로 인하여
7페이지 | 5,000원 | 2019.09.17
[유아교육기관운영관리2019] 컨설팅 장학의 특징과 종류를 설명하고 구체적인 컨설팅 장학의 사례를 조사하여 소개하시오.
기관이 단위학교를 지시하고 관리 감독하는 활동이 중심이 되어 운영되어져 왔다. 이것은 장학의 주체인 교원들로 하여금 장학에 대하여 부정적인 수용 태도를 갖도록 한 결정적 원인으로 보여 진다. 전문직의 요체는 자율성과 책임감이며, 전문직인 교직에서는 스스로 성장하려고 하는 교원들의 자발
13페이지 | 3,900원 | 2019.09.08
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