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초등학교 A교사ㆍ男ㆍ56) 『요즘 중학교에 다니는 애들은 무서운 게 없고 이기심이 강하다. 특히 욕이 많이 늘었다. 선생님 앞에서 학생이 「에이 씨」라고 할 경우 예전에는 교사들이 묵과하지 않았다. 그러나 요즘은 그 정도에 반응하면 수업을 포기해야 한다. 끝에 「팔」자가 안 들어 있는 것만도
8페이지 | 1,500원 | 2009.03.23
쓰기지도(쓰기교육,쓰기학습)중요성, 쓰기지도(쓰기교육,쓰기학습)원리,과정, 쓰기지도(쓰기교육,쓰기학습)사례, 쓰기지도(쓰기교육,쓰기학습)모형
경우가 그 예이다. 기본적으로 생각그물 만들기 한 것을 토대로 내용을 조직하고, 조직한 것을 토대로 초고를 써야 하는데 이들을 효과적으로 연결짓지 못하기 때문이다. 이러한 예는 초등학교 학습자들에게서 쉽게 찾아 볼 수 있다. 그러므로 과정 중심의 쓰기 교육을 할 때에는 이들 활동들이 실제로
16페이지 | 6,500원 | 2011.03.21
[학교경영조직] 학교경영의 조직(교직원조직, 교무분장조직, 교직원회의, 학생조직과 학교운영위원회)
경우에는 원장 및 원감이 학급을 담당할 수 있다.초등학교(동법 제33조)에는 교장 ․ 교감 외에 학급마다 교사 1인을 배치하며, 6학급 이상의 분교장에는 따로 교감을 배치할 수 있다. 초등학교에는 각 학급담당교사 외에 체육 ․ 음악 ․ 미술 ․ 영어 기타 교과의 전담을 위하여 교과전담펄사를 둘 수
10페이지 | 2,500원 | 2016.10.02
초등학교 아동기에, 상황형은 20대 중반에 발생하는 경우가 많다.대상이나 상황에 따른 구분을 통해 하위 유형을 다음과 같이 나눌 수 있다. ① 상황형 : 지하철이나 버스와 같은 대중교통수단, 터널, 다리, 엘리베이터, 비행기, 폐쇄 된 공간등과 같은 상황을 두려워하고 피하는 경우 ex) 밀폐공포증(clau
33페이지 | 2,800원 | 2011.01.19
초등생ADHD라는 질병이 널리 알려지자 교사나 학부모들이 단순히 주의가 산만하거나 부산스러운 아이들을 병원에 데려오는 경우가 많아졌다. 특히, 6월 달까지 아이들이 정신과 병원에 몰리는 것은 3월 말~4월 초가 담임교사의 학부모 면담 철이기 때문이고 담임교사가 학교생활에 잘 적응하지 못하는
3페이지 | 800원 | 2016.10.12
경우에도 의미적 균형성이 있는 글인지 궁금하다. 결론적으로는 하나의 문단이 반드시 다른 범주의 문단과 하나 이상 대응을 해야만 의미적 균형이 이루어지는지 의문이다.④ 알고리즘의 복잡성알고리즘이 길고 복잡하여 초등생이 따라가기에는 가독성이 다소 떨어진다고 느꼈다. 물론 대상학년인
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
[영양학] ADHD(주의력결핍-과잉행동장애)와 영양관리
경우 여아보다 약 3배 정도 더 높아 평균 9.2% (5.8-13.6%)이고, 여아는 평균 2.9% (1.9-4.5%)이다. 서울대병원 신경정신과 조수철 김붕년 김재원 교수팀은 2009년 2월 유럽 소아 청소년 신경정신학회지에 발표한 논문에서 서울 시내 6개 초등학교 학생 2493명에 대해 ADHD 검사를 실시한 결과, 유병률이 5.9%로 나타났
25페이지 | 2,400원 | 2010.08.31
[교육철학 및 교육사] 나의 교육적 신념 - 줄탁동시지
초등학교 때부터 수동적인 교육을 받아왔기 때문에 누가 시키기도 전에 먼저 찾아서 공부하기란 쉬운 일이 아니다. 하지만 경쟁이 치열한 대학수학능력시험을 준비하는 과정에 있는 고등학생들의 경우, 공부는 많이 해야 하는데 알아서 하기란 쉽지 않으니 이 ‘야간 자율 학습’이야말로 가장 좋은
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
경우가 많기 때문이다. 특히 여러 분야의 전문가가 함께하는 정확한 장애진단은 치료 방향과 시기를 좌우하는 것으로서 매우 중요하다.또한 영유아를 위한 치료방법의 제시가 시급하다. 영유아 문제는 선천적인 발달문제나 지연, 특정장애를 제외하고 후천적 환경에 의한 경우, 즉 주 양육자와의 관계
18페이지 | 1,400원 | 2012.03.05
적응활동(특별활동)운영방침,운영자료, 적응활동(특별활동)지도내용,지도사례, 적응활동(특별활동)원리,모형, 적응활동(특별활동)영역별평가
초등학교 교사용 지도서 특별활동적응활동, 서울 : 대한교과서주식회사◈ 서울인쇄공업협동조합(1998), 초등학교 교육과정 해설◈ 성미옥(2003), 초등학생의 자아존중감과 학교생활 만족도 향상을 위한 칭찬 프로그램 개발과 그 효과에 관 한 연구, 서울교육대학교 교육대학원◈ 유광찬(2001), 특별활
10페이지 | 5,000원 | 2010.10.12