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대학생의 경어법 실태 조사1. 조사 대상 및 조사 방법대학생의 경어법 실태를 조사하기 위해 100명의 학생(여성 44명, 남성 군필자 30명, 남성 미필자 26명)에게 경어법에 관련된 설문 조사를 실시하였다. 표본이 너무 광범위하게 분포할 경우 분석에 어려움이 있을 것 같고, 조사 지역도 제한되어 있었기
7페이지 | 1,200원 | 2010.06.29
신문에서 대통령에 대한 호칭과 경어법- 조선일보, 동아일보의 취임식 보도로 본 노무현 대통령과 박정희 전 대통령 -1. 서론일반적으로 대통령이라고 하면 한 국가의 원수로 최고의 직위라고 생각한다. 매일 매스컴에서는 대통령의 일거수일투족을 방송하거나 기사로 작성하여 대통령에 대한 국민
5페이지 | 1,800원 | 2007.01.31
대통령의 언어에서 나타난 경어법현재 우리나라 대통령인 노무현 대통령은 평소의 언행 탓에 야당과 일부 언론의 공격을 많이 받아 왔다. 오죽하면 말 한마디 때문에 대통령이라는 직위까지 내놓아야 할 상황까지 갔을까. 이런 현상은 비정상적인 우리나라의 정치 세태를 반영하기도 하지만, 한편으
3페이지 | 800원 | 2004.11.23
목 차들어가며 - 2 21. 국어 경어법의 체계 32. 주체경어법 - 43. 객체경어법 - 64. 상대경어법 - 75. 경어법의 재조정
14페이지 | 1,500원 | 2003.11.10
국어 경어법의 사회언어학적연구1. 서언 1.국어경어법 : 범위가 방대하고 연구방법 다양하다. 특히 사회적인 諸요소와 불가분의 관계를 맺고 있다.2. 경어법의 사회언어학적 고찰 시도 1960년대 이후 언어학이론의 주류를 이루는 변형문법학자들은 화자의 “언어능력”을 문법적인 문장들을 이해하
26페이지 | 1,000원 | 2004.11.02
언어와 표현경어법 & 어휘의 문제선생님께서 제게 여쭤 보시더군요.여쭈다는 낮은 사람이 높은 사람에게 묻는 존칭 표현선생님은 화자보다 높은 사람이므로 이는 옳지 않은 표현이다. →선생님께서 제게 물어 보시더군요. 이 문장에서 ‘여쭈다‘라는 표현을 사용하기 위해서는 “제가 선생
20페이지 | 800원 | 2015.06.27
[교육심리학] 행동주의 이론의 교육적 적용(프로그램화교수법과 개별화 교수체제 및 완전학습)
행동주의 이론의 교육적 적용목차1. 프로그램화교수법2. 개별화 교수체제 및 완전학습참고문헌행동의 효과적인 학습을 위한 다양한 원리의 탐구와 더불어 행동주의 심리학자들은 교사의 수업 진행을 보조하고,때로는 수업 자체를 대체할 수 있는 교수방법을 개발해 왔다. 이제 행동주의 학습이론
5페이지 | 1,500원 | 2015.03.24
언어와 사회 발표 –호칭어와 경어법서론 power- 권세. power는 결과적으로 지위를 결정짓는다는 의미에서 지위. solidarity- 유대. solidarity는 친근도를 높이므로 친근도라고도 함. 궁중언어우리나라 사극과 영화 ‘Anna and the King’의 비교영어와 한국어 호칭어의 차이사회관계에서의 호칭어 차이*권
23페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
[컴퓨터프로그램보호법]컴퓨터프로그램보호법의 목적,개정배경,보호대상, 컴퓨터프로그램보호법의 권리,사용허락계약,문제점 분석
컴퓨터프로그램보호법의 목적, 컴퓨터프로그램보호법의 개정배경, 컴퓨터프로그램보호법의 보호대상, 컴퓨터프로그램보호법의 권리, 컴퓨터프로그램보호법의 사용허락계약, 컴퓨터프로그램보호법의 문제점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 컴퓨터프로그램보호법의 목적Ⅲ. 컴퓨터프로그램보호법의 개정배경Ⅳ.
7페이지 | 5,000원 | 2011.07.08
[컴퓨터프로그램보호법]컴퓨터프로그램보호법의 의의,연혁,권리, 컴퓨터프로그램보호법의 개정내용,사용허락계약,역분석,내실화방안 분석
컴퓨터프로그램보호법의 의의와 연혁, 컴퓨터프로그램보호법의 권리, 컴퓨터프로그램보호법의 개정내용, 컴퓨터프로그램보호법의 사용허락계약, 컴퓨터프로그램보호법의 역분석, 컴퓨터프로그램보호법의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 컴퓨터프로그램보호법의 의의Ⅲ. 컴퓨터프로그램보호법의 연
10페이지 | 5,000원 | 2011.07.07