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검사자는 각 문항에 대하여 “그렇다” 혹은 “아니다”의 두 가지 답변 중 하나를 택하여 반응하지 않으면 안 된다. 이와 같은 반응은 주요 비정상행동의 종류를 측정하는 10가지 임상척도와 그 사람의 검사태도를 측정하는 4가지 타당도 척도에 따라 채점된다. 이 4가지의 타당도 척도와 10가지 임상척
44페이지 | 2,600원 | 2005.08.02
[2020 유아교육론1E][기말시험] 1. 표준화 검사도구 중 하나를 선택하여 검사도구의..2.유아교육기관의 운영관리의 개념과 기본원리
검사를 실시, 채점하고 결과를 해석하여 검사 대상의 유아가 속한 집단과 비교하여 상대적 위치를 찾아내는 검사가 바로 표준화 검사이다. 검사 방법으로서의 표준화 검사는 전문가가 표준화된 절차에 따라 만든 신뢰도와 타당도가 검증된 검사로서 이를 통해 객관적인 자료를 얻을 수 있다는 장점이
11페이지 | 4,000원 | 2020.06.09
아동용 지능검사 K WISC K WPPSI KISC K WISC 개관 WISC 역사 K WISC
검사에서 나타난 요인구조를 강화하기 위한 것이고 마지막으로는 소검사 내용, 실시, 채점 규칙을 개선하고자 하는 것이다. WISC-Ⅲ의 기본적인 구조를 바탕으로 예비연구와 본연구를 통해 얻어진 정보와 통계적 분석을 바탕으로 K-WISC-Ⅲ를 개발하였다.② K-WISC-Ⅲ의 구성K-WISC-Ⅲ는 13개의 소검사로 되
27페이지 | 2,600원 | 2015.03.29
검사K-WISC-III 지능검사는 오늘날 학교에서 가장 많이 사용되고 있는 개인용 지능검사이다. 지적장애가 의심이 되는 경우는 어떤 형태로든지 지능평가가 요구된다. K-WISC-III 지능검사는 지적장애학생에 대한 유용한 정보를 얻을 수 있는데, 특수교사들도 이 검사를 자주 접하게 되므로 채점 및 해석방법
7페이지 | 2,500원 | 2020.12.18
검사(WAIS-R:1981)- WAIS(1955)의 개정판. 한국 웩슬러 지능검사(KWIS)는 WAIS를 바탕으로 표준화하였고 K-WAIS는 WAIS-R을 한국판으로 표준화한 것으로 현재까지 사용되고 있다. - K-WAIS는 전체 검사의 목적 및 기본절차, 각 검사별 목표 및 채점 원칙 등 WAIS-R의 기준에 따르는 한편 실제 문항은 가능한 한 한국인에
6페이지 | 500원 | 2006.08.27
검사자가 각 문항에 대하여 “그렇다” “아니다”의 두 가지 답변 중 하나를 택하여 반응하게 되어있음. 이러한 반응은 주요 비정상 행동의 종류를 측정하는 10가지 임상척도와 그 사람의 검사태도를 측정하는 4가지 타당도 척도에 따라 채점됨. 2) 질문지형 성격검사 문항에 대한 반응을 검토해 보았
45페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
검사는 종속 측정치의 타당도와 신뢰도 등을 사전에 분석하며, 이를 높이기 위하여 검사의 실시 방법과 채점 방법이 표준화되어 있다. 따라서 심리검사란 인간의 심리적 속성을 측정하는 객관적이고도 표준화된 측정을 하는 것이다.이러한 표준화를 거친 심리검사의 경우 표집의 문제가 발생하게 되
13페이지 | 1,400원 | 2009.05.25
검사 전반적으로 보면, 의미론 관련 문항이 41개로 가장 많고, 음운 및 구문론 관련 문항은 37개, 그리고 화용론 관련 문항은 14개를 차지한다.2. 검사의 실시 및 채점(1) 검사의 유의사항① 본 검사의 검사지에는 모든 지시문에 존칭(예: -하세요)을 사용하였으나, 이러한 존대는 아동의 반응이나 상황에
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
[심리검사법] 입사,인사과정에서의 심리검사 활용 -선발 과정에서의 인,적성검사 활용을 중심으로
입사/인사과정에서의 심리검사 활용선발 과정에서의 인∙적성검사 활용을 중심으로심리검사법 *Table of Contents Introduction기업의 인/적성검사의 활용(이론편)기업별 인/적성검사의 유형과 예(실전편)Conclusion & DiscussionQ & A2010 JUNE 4th 심리검사법 8조*Introduction동영상 삽입20
38페이지 | 2,800원 | 2010.08.14
검사를 치르고, 그 검사에 대한 성취도를 조사한다.■채점을 빠르고 객관적으로 할 수 있다.-단점-■상대적으로 복잡한 인지 능력을 측정하기가 힘들다.■추측에 영향을 많이 받는다. > 검사의 신뢰도를 높게 하기 위해서는 상대적으로 많은 수의 문항을 개발, 시행해야 한다.■학생이 답을 틀렸을
10페이지 | 900원 | 2005.02.18