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현대체육의 실천적 발전Contents현대체육 발전의 전환점1현대체육의 양상234체육활동장소현대체육의 특징오늘은현대 체육의 중요한 세 분야인 스포츠분야, 건강체력분야, 학교체육분야의 다양한 영역에서 어떠한 모습들로실천되고 있는가를 전반적으로 알아본다. 현대체육 발전의 전환점
26페이지 | 800원 | 2019.05.14
현대체육의 사상적 발전현대 체육은 매우 다양한 형태로 발전하고 있다.- 어린아이부터 은퇴한 노인에게까지 남녀노소를 불문인생의 전연령층에 걸쳐서 참여- 학교체육, 스포츠, 건강체력으로 발전- 교육적, 건강적, 정서적 목적을 위하여 지속적 활동참여어떠한 형태로 나타나는 지 살펴보기 전
25페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
현대철학과 현대체육체육이 고대에서 현대에 이르기까지 중세를 제외하고는 인간형성이란 문제를 소홀히 다룬 적이 없었다. 이는 도덕교육과 지식교육이 병행된 신체교육이라 해석되고 활발한 신체활동을 통한 교육, 즉 신체뿐만 아니라 지성과 덕성에도 지대한 영향을 주는 전인교육이라 할 수 있
13페이지 | 4,000원 | 2008.08.26
서론 현대의 세계적인 사회체육발전과정을 살펴보면 영국을 중심으로 세계 각국에 보급된 현대 체육의 특징은 민주적이고 원만한 인격과 사회적 자질을 기르며 건강 증진과 건전한 생활을 할 수 있도록 스포츠를 중심으로 발전하였다. 근대 올림픽 경기가 프랑스의 쿠베르탱(P. Coubertin, 1863-1937)에 의
8페이지 | 900원 | 2004.12.05
현대 체육학에서의 신체관▒ 목차 ▒1. 신체관이란?2. 중세시대의 신체관3. 심신이원론?-심신 이원론의 극복 4. 심신통일체론(≒심신일원론)5. 플라톤의 이데아6. 보충학습▒ 신체관이란? ▒신체관이란 인간의 신체를 어떻게 보는가에 대한 견해로서, 체육학에 있어서 아주 중요한 부분을 차지하
23페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
체육 지도 방법의 한 형태를 의미하며, 더 구체적으로는 실제 현장에서 활용되는프로그램( 내용 )그 자체를 일컷는다.인간운동 : 인간운동 ( human movement )개념은 1937년에 움직임 교육을 주장한 Rudolf Laban에 의해년대에 중요한 개념으로 문헌에 등장했다.2.현대 체육의 개념 비롯되었으며, 미국에서는 19
2페이지 | 0원 | 2004.05.19
현대체육동향 및 체육교육과정사조현대 체육교육의 동향현대 학교체육에 미친 역사적 영향현대 체육교육의 동향체육교육과정 사조체육교육과정의 수준체육교육과정 사조①내용숙달 ②자아실현 ③사회개혁 ④학습과정 ⑤생태통합체육교육과정 사조 분석① 교과내용 ② 학생의 발달 ③ 사회
17페이지 | 800원 | 2015.03.29
**연령과 성별에 따른 운동처방*현대생활과체육 3조*비만의 현대적 관점◈현대에는 비만을 ‘질병’ 으로 취급한다, 그래서 ‘비만에 걸렸다’라는 표현을 주로 사용하고, 그 21세기 전염병이라는 비만에 걸린 사람은 해마다 증가하고 있는 추세이다. 바로 이런 이유 때문에, 과거에는 취미, 여가
14페이지 | 5,000원 | 2011.06.20
현대생활과체육성인병과 운동처방INDEX1. 성인병 이란 ?2. 성인병 종류 및 현황3. 운동 처방정 의 일반적으로 40세 이상의 향로기에 발병률이증가하는 병을 총칭성인병 이란?주요원인 1. 스트레스2. 잘못된 식습관3. 운동부족4. 과음과 흡연5. 유전, 노화여러 요인이 복합적으로 작용성인병의
26페이지 | 4,000원 | 2011.06.20
되는 방법’ 외 다수 체력육성을 위한 트레이닝 방법론 – 천길영, 김경식 트레이닝 방법론 – 고영완, 서충진, 김광래, 박규태유산소운동과 무산소운동이 신체구성과 혈중 지질에 미치는 영향 - 오대성, 안옥희, 정진혁, 윤신중한국 체육 학회지 매니아클럽코리아 - www.maniaclubk.com/감사합니다.
35페이지 | 4,000원 | 2011.06.20