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[화음]화음의 3화음, 화음의 이태리6화음, 화음과 가락, 화음과 화성, 화음의 개념형성놀이활동, 화음의 지도단계 분석
화음의 기본 위치 지도2. 조성별 화음 듣고 가리기3. 화음합창 및 연주하기4. 프레이즈의 기본 화음 진행지도Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론화음으로 노래 부르는 중창 및 합창은 학생들에게 화음감을 통해서 음악의 아름다움을 느끼게 하는 소중한 심미적 체험으로서 즐거운 가창 학습의 연장이 될 수
8페이지 | 5,000원 | 2011.08.27
[프로그램 개발과 평가] 탈북 청소년의 학교와 사회적응을 위한 교육지원 프로그램
학습쉼터 ‘버금화음교실’을, 2006년에는 아산복지재단의 지원으로 탈북청소년 멘토링 프로그램 ‘하나되기’와 북한이탈주민후원회 지원의 새터민 아동 ․ 청소년 학습쉼터 ‘희망이 샘솟는 교실’과 한국암웨이 후원의 북한이탈아동 통합프로그램 ‘하나됨을 위한 희망뱅크’를, 2008년에는 북한
8페이지 | 1,400원 | 2011.04.25
‘연가’오늘의 곡’연가’ 감상학습목표1. 화음의 어울림을 느끼며 부분2부 합창 할 수 있다.2. 악곡을 들으며 악곡에 지휘를 하며 노래 부를 수 있다.3. 신체 타악기로 리듬을 치며 악곡을 반주 할 수 있다.♩팀-리타-이티타-아타-아-아-아♪. 타♩. ♪1)2)3)4)5)♩1)2)3)4)5)♩♩♩1234
23페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
편입 3-21반3조 (20062409 박수련/20062419 이수진/20062426 양승란) 단원6. 파란 마음 하얀 마음대상5학년기간2차시교육과정학습요소이해․ 가락 ․ 화성활동․ 바장조의 주요 3화음을 구별하여 화음 반주하기․ 가락 악기로 연주하기학습자료교사확대악보, 바장조 주요 3
4페이지 | 500원 | 2007.06.16
학습리듬학습 : 기초리듬만 등장. 4분음표, 2분음표, 온음표, 10단원 이후 쉼표등장손 모양 둥글게하여 무릎위에서 리듬치기 연습-> 리듬감 향상을 위한 전략으로 일정한 속도를 학습하도록 함1급 교재 분석1급 교재 분석화음과 음계 : 1급에서는 화음과 음계는 등장하지 않고 음이름만 익힘도레미파
40페이지 | 2,400원 | 2011.07.29
[바로크]바로크의 음악, 바로크의 미술, 바로크의 건축, 바로크의 장신구, 바로크의 연극, 바로크의 문학 분석
화음을 이루는 구성요소를 학습하고 여러 성부의 프레이즈를 계획하여 수평적으로 자연스럽게 연결되면서도 화음의 긴장, 이완이 표현되어야 한다. 그러므로 바로크 음악은 양손으로 음악적인 프레이즈를 표현하는 연주기술을 필요로 하는 것이다.또한 바로크 시대의 대위선율은 성부 간에 선율적인
6페이지 | 5,000원 | 2011.09.22
학습한 내용에서 가락과 화음은 독립적으로 이루어지기보다는 악곡에서의 가락의 흐름과 화음이 밀접한 관계를 가지고 있다는 것을 중학교1학년가지 이해하도록 하고 중학교 2학년부터는 전체악곡에서의 화음이 진행을 이해하도록 하였다. 형식에서는 1,2학년에는 소나타 형식/국악의 긴 자진 형식,
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
음악과 교수 학습과정안 방울꽃 학습지도안 방울꽃 수업지도안 방울꽃 공개수업지
학습 준비를 한다악보를 보고 같은 가락, 다른 가락. 비슷한 가락을 찾아낸다.4박자에 맞추어 방울꽃을 부른다.전시학습을 상기하며 응답한다.학습목표를 교사가 일방적으로 제시하지 않고 학생과 함께 정한다6분전개박자 젓기가락악기 연주화음 넣기합주하기박자 익히기2박자 3박자 4박자, 6
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
[음악교육]음악교육의 특성,당위성,종족음악학, 음악교육과 컴퓨터활용,청소년음악적발달,창의성, 음악교육의 문제점,제언 분석
학습은 음악의 본질을 감지하는 데서부터 시작한다. 어떤 종류의 음악 영역이든 진정한 의미의 활동은 음악의 구성 요소 즉, 박자, 리듬, 가락, 화음, 프레이즈, 형식, 빠르기, 셈여림, 음색, 조성 등의 움직임과 흐름 역할 및 특징을 감지하고 이해하기 전에는 이루어질 수 없다. 개성적인 자기 표현이라
10페이지 | 5,000원 | 2011.08.25
학습과정에 더욱 참여할 수 있게 한다.- 사실이나 그림을 단순히 듣는 것보다 질문에 대답하는 것이 아이들에게 더욱 의미 있게 다가올 수 있음.③ 수업 목표를 점검하는 좋은 방법이다.- 질문에 아이들이 대답함으로서 교사는 내용이나 개념을 이해했는지 측정할 수 있음.④ 문제해결력을 개발시킨
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
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