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체육과 교수 - 학습 지도안대단원단체운동소단원배 구본시의 주제기초기능 (패스)차 시학습목표 오버핸드 패스의 원리 및 방법을 알 수 있다. 오버핸드 패스의 기본 동작을 할 수 있다. 오버핸드 패스를 통해서 자신감과 판단력을 기를 수 있다.학습단계학습 요소교 수 - 학 습 활 동
2페이지 | 700원 | 2010.11.19
체육과 교수 - 학습 지도안대단원단체운동소단원배 구본시의 주제기초기능 (패스)차 시학습목표 언더핸드 패스의 원리 및 방법을 알 수 있다. 언더핸드 패스의 기본동작을 할 수 있다. 언더핸드 패스를 통해서 자신감과 판단력을 기를 수 있다.학습단계학습 요소교 수 - 학 습 활 동 (
2페이지 | 700원 | 2010.11.19
교수학습과정안 드리블과 패스 슛을 알고 직접 할 수 있다
교수학습과정안 교과체육일시2017. 04. 10 (월) 2교시대상학급중1-1단원축구 - 드리블, 패스, 슛차시1/3제재드리블과 패스, 슛을 알고 직접 할 수 있다.지도교사학습목표가, 나 그룹드리블과 패스, 슛의 차이점을 알고 직접 할 수 있다.다 그룹드리블과 패스. 슛의 차이점을 알 수 있다.준비물
1페이지 | 800원 | 2015.06.27
학습 요소교 수 - 학 습 활 동 ( 실 기 편 )지도상 유의점도입출석 확인학습 목표제시 출석 확인과 복장 및 환자 확인 준비 운동 및 보강 운동 실시 (손목관절, 슬관절, 주관절, 견관절 부위 유 연성 운동) 전시 학습 상기 학습 목표 제시 본시 학습의 전체적인 흐름 안내▣ 패스의 기초
2페이지 | 700원 | 2010.11.19
체육과 교수 학습 지도안 - 인사이드와 아웃사이드 패스 및 드리블 기능숙달
지도월일지도학급 / 인원1-6 / 36명단 원 명영역형 경쟁(축구)차시 6 / 12지도교육실습생학습주제인사이드와 아웃사이드 패스 및 드리블 기능숙달학습모형개별학습, 동료학습학습목표1. 인사이드와 아웃사이드 패스를 20회 이상 할 수 있다.2. 라인을 따라 정확하게 드리블을 할 수 있다.3. 패스
3페이지 | 800원 | 2016.02.04
【체육과 교수 ․ 학습 지도안】대단원건강과 운동중단원핸드볼소단원패스 차시1/8학습목표1. 던지기의 힘의 원리를 이해하고 공을 힘차게 던질 수 있다.2. 슈팅․패스게임으로 다른 동료의 던지기․받기 개인특성을 파악할 수 있다.3. 공던지기와 받기 활동을 통하여 기초․기본 운동능력을
3페이지 | 800원 | 2016.02.04
[농구지도안] 농구의 다양한 패스 방법을 체득하기 위한 체육과 교수, 학습 과정안
농구의 다양한 패스 방법을 체득하기 위한 체육과 교수 ․ 학습 과정안체육과 교수․학습과정안1. 단원명: 경쟁활동-영역형 경쟁-구기운동-농구2. 단원의 목표가. 농구의 역사, 특성과 효과, 경기 방법과 규칙을 이해할 수 있다.나. 기초기능의 기본 원리를 이해하고 복합 기능을 익혀 경기 능력을
5페이지 | 1,200원 | 2010.01.15
농구 학습지도안□수업설계 개요교과명체육학년-학기대단원단체 운동소단원농구학습주제농구의 기초기술차 시5/10교과서쪽수적용모형스테이션식 학습방법교실환경체육관학습목표1. 정확한 동작으로 채스트패스를 할 수 있다.2. 골밑슛을 올바른 동작으로 시도한다.3. 드리블에서
10페이지 | 1,400원 | 2010.08.27
어린이 축구 교실목 차1학습 내용2기대 내용3준비 운동4본운동5정리 운동6사후 강평7지도상 유의사항학 습 내 용1패스 훈련2규칙 준수3상호간의 예의준수일 일 계 획 안심판교사1~2명시간(35)준비운동(10)전반(10)후반(10)정리운동(5)선수(22명)사자반11명/사슴반11명준비물축구공5~6개/호각/
11페이지 | 800원 | 2016.02.04
1. 핸드볼(3)주 제: 개인 기능 2 (패스와 캐치) (3, 4차시, 교과서 104~105쪽)학습 목표: ● 패스를 정확하게 할 수 있다.● 캐치할 때 공의 충격을 줄여 손으로 받을 수 있다.● 패스의 종류와 사용 방법을 안다.● 패스 연습을 통해 협동심을 기른다.단 계교수・학습 활동교수・학습 자료 및 유의점도
3페이지 | 700원 | 2006.06.14