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방법이 필요하다. 지금까지 많은 연구방법이 개발되었으며, 연구방법은 학문분야마다 다르고 또 그 범위가 매우 넓다. 특수교육에서 좋은 논문 쓰기를 위한 연구방법의 다양화라는 주제도 간단히 해결할 수 있는 문제의 성질이 아니다. 이 글에서는 연구방법의 양대 산맥이라고 할 수 있는 양적, 질적
27페이지 | 3,300원 | 2008.02.16
연구와 그런 인간들에 의해 구성되는 사회현상에 대한 연구가 자연현상에 대한 연구처럼 객관적으로 그 해명이 가능한지에 대해 끊임 없는 의문이 제기되어 왔다. 이에 대한 하나의 대안으로 질적 방법이 제시되고, 최근에는 특수교육 분야에서도 질적 접근 방법에 의한 연구의 관심이 높아지고 있다.
11페이지 | 2,000원 | 2010.03.23
지체부자유 학교 통합교육과정 편성 및 운영의 문제점 분석을 위한 질적 연구
교육과정에서어떤 문제점들이 존재하는가?둘째, 문제점들을 밝히고 통합교육과정의효율적 운영방안은 무엇인가?연구방법연구대상학교인적 구성연구 교과연구 기간 및 장소자료 수집 및 분석 방법 통합교육과정의 실행1. 국가수준의 교육과정국가수준의 지체부자유 특수학교 교육과정에서
20페이지 | 800원 | 2019.05.13
[유아교육논문]장애유아를 위한 특수교육기관에 관한 조사연구
특수유아교육을 이해하는데 필요한 기초적인 자료를 제공하는 데 있다. 이를 위해 본 연구에서는 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.첫째, 특수학교 유치부 장애 영역별 교육과정과 일반 유치원 교육과정의 차이는 어떠한가?둘째, 특수학교 유치부 장애 영역별 교수방법과 일반 유치원 교수방법의
44페이지 | 3,500원 | 2008.10.21