‘특수교육학생의 미술교육 참여방안’ 에 대한 검색 결과 입니다.
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Ⅱ 조형론 ‘나는 크리에이티브(creative)하다.’동영상 수업과 조별활동, 또래교수를 이용한특수교육학생의 미술교육 참여방안Chapter 1Chapter 2수업대상자학습 기회의 유형학습 내용수업 목표학습 기회의 조직평가에 대한 계획수업 상세 지도안 1차시수업 상세 지도안 2차시수업 방식수업 목
45페이지 | 3,000원 | 2014.07.01
동영상 수업과 조별활동, 또래교수를 이용한특수교육학생의 미술교육 참여방안Ⅱ 조형론‘나는 크리에이티브(creative)하다.’목 차CHAPTER 1 Ⅰ 수업 목적
30페이지 | 2,500원 | 2014.07.01
[특수교육] 동영상수업을 이용한 협동학습에서 특수교육학생의 참여방안
목차Ⅰ. 배경이론Ⅱ. 단원명 및 학습목표Ⅲ. 단원 개관Ⅳ. 지도상의 유의점Ⅴ. 차시별 지도계획Ⅵ. 본시 지도안Ⅰ. 배경이론① 비고츠키의 비계설정이론비계 설정은 비고츠키 이론을 적용하여 효과적인 개별화 교수의 주요요소를
23페이지 | 2,100원 | 2011.10.24
[특수교육] 동영상수업을 이용한 협동학습에서 특수교육학생의 참여방안
동영상수업을 이용한 협동학습에서 특수교육학생의 참여방안Ⅳ. 확률1. 경우의수2. 확률영화확률 (probability , 確率) 하나의 사건이 일어날 수 있는 가능성을 수로 나타낸 것.예) 로또를 맞을 확률, 광조가 이번 기말고사에서 1등을 할 확률 학습목표 사건의 뜻을 말할 수 있다.
24페이지 | 1,700원 | 2011.10.24
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