‘질적 연구 네학교이야기’ 에 대한 검색 결과 입니다.
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질적 연구는 교육연구의 이상을 현장에 접목시키는 그러한 역할을 교사에게 부여함으로써 교육학이론과 교육실제의 적절한 통합이 이루어질 수 있는 기회를 모색하는데 기여할 것이라고 설명하고 있다. 여기서는 앞에서 제기한 문제들을 나의 경험과 현재 학교에 근무 중인 동료교사의 이야기를 통해
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
‘네 학교 이야기‘를 읽고네 학교 이야기는 우리나라의 네 초등학교에 대한 현장 작업 연구를 바탕으로 하여 쓰여졌다. 현재, 기존의 전통주의적, 실증적인 연구 방법에 대한 비판적이고 반성적인 고찰을 통해 질적 연구방법이 한국 교육학계에 도입되고 있다. 그러나 저자는 질적 연구를 소개하고
2페이지 | 800원 | 2007.05.02
질적 연구는 교육 연구의 이상을 현장에 접목시키는 그러한 역할을 교사에게 부여함으로써 교육학이론과 교육실제의 적절한 통합이 이루어질 수 있는 기회를 모색하는데 기여할 것이라고 설명하고 있다. 여기서는 앞에서 제기한 문제들을 나의 경험과 현재 학교에 근무 중인 동료교사의 이야기를 통
8페이지 | 800원 | 2016.04.16
연구에 대해 자신이 많은 반성을 하게 되었을 경우 나타날 수 있는 질적 연구의 타당성 저하를 고려하였으리라. 그는 이 장에서 자신이 연구한 내용과 독자들의 이해양상에 대한 걱정스러운 마음도 일부 내포하고 있었는데, 그것은 ‘자신의 비우호적인 한국초등학교관점이 외국인들에게 어떻게 받아
3페이지 | 1,600원 | 2015.05.30
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