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[교육행정] `준비하며 시작하는 대학 1학년`을 읽고..
“준비하며 시작하는 대학 1학년”“준비하며 시작하는 대학 1학년“ 책의 제목을 처음 접했을 때 내가 받은 느낌은 기대감, 설렘, 흥분이었다.숨 막혔던, 그리고 고되고 힘들었던 고3이라는 전쟁터에서 벗어나 처음 숨통을 열고 자유를 만끽할 수 있었던 순간이었기에, 지금 내 인생을 되돌아보았을
6페이지 | 1,000원 | 2006.11.05
준비가 되어있는것이며, 열린마음으로 책의 내용을 받아들여 진정한 나의것으로 만들 수 있는것입니다.즉, 배움에 뜻을 두고 책을 바라보면 진정한 배움을 할 수 있다는 것입니다.’여담자미‘와’선립근기‘를 주제로 교과서에 대해 논술하면서 느낀점들이 있었습니다. 지금까지 단 한번도 교과서
2페이지 | 800원 | 2015.05.29
대학 4년 동안 실력을 쌓는다는 것은 게임을 하는 과정과 비슷하다. 학년별로 등장하는 새로운 도전과제는 내 경험치를 올려주는 몬스터다. P.1214년동안 세상에 나갈 준비를 차근차근하라는 의미에서 게임과 몬스터 사냥으로 표현 한 것이 흥미로웠다.위기란 한자어에는 위험과 기회라는 의미가 모두
3페이지 | 800원 | 2017.06.01
교직윤리 - 작은 노력으로 큰 행복 만들기 - 행복한 교실을 읽고
1학년인 나로서는 이러한 책 등으로 교직에 대한 간접 경험을 쌓고 싶었다. 그리고 책을 다 읽고 난 지금, 내가 원한 것 보다 훨씬 더 많은 것을 얻었다고 생각한다. 책을 읽으면서 내가 교사가 되어 이 책을 접했어도 정말 도움이 많이 되었을 거라고 생각했다. 그만큼 교사 생활을 하면서 도움이 될 많
10페이지 | 1,300원 | 2015.04.24