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유아교육과특수교육학개론 4학년 공통형1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오.2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있
12페이지 | 5,000원 | 2020.09.08
정서 및 행동장애아동교육Ⅰ. 목 차1.정서•행동장애의 역사2.정서•행동장애의 정의3.정서•행동장애의 원인 및 출현율4.정서•행동장애아동의 진단 및 평가5.정서•행동장애아동의 분류 및 특성6.정서•행동장애아동의 교육 방법7.정서•행동장애아동 교육의 과제 및 전망1. 정서•행동장애의
18페이지 | 800원 | 2019.05.14
정서 ·행동장애아동 교육목 차1.정서 · 행동장애의 역사2.정서 · 행동장애의 정의3.정서 · 행동장애의 원인 및 출현율4.정서 · 행동장애아동의 진단 및 평가5.정서 · 행동장애아동의 분류 및 특성6.정서 · 행동장애아동의 교육방법7.정서 · 행동장애아동 교육의 과제 및 전망1.정서 · 행동장애의
25페이지 | 800원 | 2019.05.14
및 평가 방법, 교육 방안1. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 개념2. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 원인3. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 특성1) 아동들의 흔한 기질적 특성2) 청소년기의 특성4. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 판별 및 평가 방법5. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 교육방안2 정서 및 행동장애
17페이지 | 5,000원 | 2017.09.18