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[유아 교육] 유치원 실습 및 참관 1주~3주 일화기록
일화관찰 기록양식관찰유아: 김예린 생년월일: 2001년 2월 23일 성별: 여관 찰 자: 관찰일시: 2006년 6월 16일 금요일 AM11:25 ~ AM11:30관찰장면: 축구경기(쌍수공원)관찰기록: 쌍수공원에서 5세반이 축구경기를 하는 동안 지혜반은 탱탱볼을 가지고 발로 차며 공놀이를 하고 있다. 예린이는 공놀이를 하지 않
16페이지 | 2,000원 | 2009.11.03
원서번역 과제 [Play at the center of the Curriculum] 6장 번역 - Chapter 6 - Play as a Tool for Assessment
일화기록을 통한 관찰 형식을 보여주었다. (표 6-1) 그리고 그것을 유치원의 일반적인 이론 기준에 맞춰보았다. Kathy는 제시되어 있는 놀이와 유도된 놀이에 대해서도 기록하였는데 학년의 초기(이른 달)에 그녀가 약식으로 조사한 아래 예시에서 Shawna가 수 개념의 이해에 주목하고 있었음을 알 수 있다.
27페이지 | 2,600원 | 2015.05.29
아동관찰및행동연구1공통 만 3 5세의 유아들의 놀이상황을 관찰하여 평정척도법 시간표집법 빈도사건표집법 서술식 사건표집법 행동목록법 관찰기록 작성하시오00
유치원이나 어린이집에서 발생하는 영유아의 일상생활과 관련된 중요한 사항들이 잘 알려져야 한다.행동이나 관심사가 눈에 띄는 영유아를 중심으로 일화 기록이 만들어지면 일화 기록이 특정 행동이나 영아에 치우칠 가능성이 커진다. 이러한 가능성을 사전에 차단하기 위해서는 교사가 그날 지켜
9페이지 | 9,000원 | 2023.05.06
유치원이 관계로 급식실가서 점심을 먹는 것을 볼 수 있었다.이야기 나누기(미술활동)☞ 주말지낸 이야기를 대집단활동과 같은 형태로 진행되어지는데 이때 교사가 유아들에게 손을 들어 발표를 시키며 교사와 유아간의 상호작용이 부족한 형태로 진행됨을 알 수 있었다. 또 발표를 한 것에 대해 유
6페이지 | 1,000원 | 2016.11.10