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영아 (출생~12개월)영아는 50% 이상의 시간을 탐구와 연습을 하는데 보내고 사물을 가지고 연습하는 놀이가 가장 보편적인 놀이이다. “탐구적 놀이”는 반복적, 연습적, 기능적 놀이이다. 영아의 놀이는 기능적이라고 할 수 있는데 그 이유는 사물이 있건 없건 간에 똑같은
7페이지 | 700원 | 2007.04.01
영유아가 가정을 떠나 최초로 집단경험을 하는 장소이며 교사나 또래들과 사회적 경험을 하는 과정에서 의사소통 기술을 배울 수 있는 장소인 어린이집에서의 의사소통보육과정의 목적은 영유아들이 듣고 말하는 것을 즐기며 상황에 맞는 언어를 익혀 바른 언어생활을 하도록 하고 일상생활에 필요한
6페이지 | 2,000원 | 2015.10.05
영유아기 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오
영역 중 하나인 ‘언어생활’영역을 의미한다. 언어생활은 유아가 일상생활에서 언어사용을 즐기며, 의사소통능력을 기르고, 바른 언어 사용 능력과 태도를 기르기 위한 영역이다. 유아가 일상생활에서 언어사용의 즐거움을 경험하기 위해서는 무엇보다 유아가 가지고 있는 언어능력을 발견하여 존중
8페이지 | 2,000원 | 2013.12.16
영아의 관심은 외부의 대상보다는 자신의 신체에 있음- ‘순환반응’이라는 용어는 빨기, 잡기와 같은 감각운동의 반복을 의미- 유아가 우연한 행동을 해서 재미있는 결과를 초래하게 되면 계속해서 그 행동을 반복(우연히 손가락을 입에 넣어 빨다가 흥미로우면 다른 것도 입에 넣어 빨기 시작)◆
10페이지 | 2,200원 | 2021.09.19
영유아기 사회성발달의 중요성 및 사회성발달을 위한 지도 방안, 교사의 역할에 대해 서술하시오.
영유아에게는 강력한 모델이 되므로 교사와 양육자는 성역할에 대한 고정관념을 전해주는 모델은 피해야 하며, 부모가 역할 분담을 하여 다양한 일을 서로 번갈아 가며 한다면 영유아는 그것을 당연하게 여길 것이다.②교사나 양육자가 영유아의 성에 따라 다른 놀잇감을 준다든지 다른 분위기의 방
5페이지 | 2,000원 | 2020.07.28
표준보육과정의(기본생활, 신체운동, 사회관계)중 1가지 영역을 선택하여 영유아보육현자에서 적용해볼 수 있는 사례 1가지를 작성해보기
영유아들이 자신과 다른 사람의 정서를 올바로 이해할 수 있도록 하여 다양한 사회적 관계에서 이러한 정서 이해 능력을 적절히 활용할 수 있도록 한다. 이 영역에서는 또한 영유아들이 가족과 또래와 긍정적인 관계를 형성하고 사회현상에 관한 올바른 지식을 형성하게 함으로써 능력 있는 공동체 구
49페이지 | 2,000원 | 2019.12.19
영유아보육학영아기(만0~2세)나 유아기(만3~5세) 자녀를 양육하고 있는 부모를 선정하여 자녀의 발달과 기관 보육경험에 대해 인터뷰하고, 인터뷰 결과를 토대로 자녀의 신체운동, 인지, 언어, 사회정서 발달에 대해 기술하고, 자녀의 기관(어린이집이나 유치원) 보육경험 유무 및 기관 보육경험의 필요
15페이지 | 4,300원 | 2019.04.03
영유아기 발달의 특징과 발달단계별 사고유형을 제시하고 영유아를 대상으로 안전교육을 해야 하는 필요성을 정리하시오
유아가 ‘우산 손잡이를 입속으로 누가 많이 밀어 넣는가’친구와 내기하다가 혀의 연동작용으로 우산손잡이가 식도를 강타한 상해사고 사례가 있었다. 이렇듯 유아기는 영아기나 걸음마기보다 신체적 안정성, 이동능력, 조작능력의 신체발달이 급속히 진전되고 이에 따른 놀잇감이 새롭게 주어지는
7페이지 | 2,000원 | 2018.02.02
영. 교사의 역할1) 부모와의 긴밀한 연락을 통하여 개개 유아의 생활리듬이나 수면 습관, 또 수면과관계된 유아의 생활경험을 파악2) 낮잠 자는 방을 준비하고 유아들이 쉽게 잠들 수 있는 환경 마련- 조용한 음악이 흘러나오도록 한다.- 모든 교구장, 놀잇감을 치운다든지 천으로 덮어둔다.- 잠자기
13페이지 | 2,500원 | 2016.02.29
영유아교사의 교수법을 위해 노력해야 할 점과 영유아 상호작용의 바른 방법의 문제 활동3개
영유아교사의 교수법을 위해 노력해야 할 점과 영유아 상호작용의 바른 방법(예:문제활동1- 친구와 다툴 때)을 문제 활동3개를 만들어 논하세요.Ⅰ. 서론교수는 교사가 의도적으로 계획한 교육적 활동이다. 따라서 교수란 가르치는 기술을 나타내는 기능적인 측면에 덧붙여 인성적인 측면까지 포괄적
3페이지 | 2,000원 | 2016.01.19