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지체장애 보완대체 의사소통 교수모형, 현행 수준 측정과 목표 서술
보완대체의사소통 교수모형목차1.현행 수준 측정과 목표 서술1)현행수준 측정2)목표 서술2.어휘 선정1)어휘 수집2)어휘 구성3.보완대체의사소통 촉진 전략 교수1)보완대체의사소통 촉진 전략2)집중적인 프로그램3)환경적 중재4.학생의 의사소통 기술 교수1)의사표현의 필요성 인식2)선택의 중요
27페이지 | 2,600원 | 2015.03.29
[특수교육] 의사소통 장애학생의 언어영역 현행수준 평가 및 개별화 교육 계획안
개별화교육계획안(대상학생의 언어영역 현행수준 평가)목 차1. 참여 학생에 대한 정보 2. 현행수준 평가1) 생태학적 평가(1) 직접 관찰을 통한 평가 - 관찰일지 (2) 체크리스트 평가 (3) 주변인 면담을 통한 평가 (4) 비공식적 검사 - 조음기관 검사 2) 표준화 검사(1) 언어문제 해결력 검사 (2) 구문 의
62페이지 | 3,700원 | 2012.07.10
현행 기준으로 유지하고, 현재의 섭취 수준에서 안전하다고 평가하였습니다. 이러한 상반된 의견은 식품 첨가물의 안전성과 규제에 대한 다양한 의견과 관심을 불러일으키고 있으며, 우리의 음식 선택과 소비자 권리에 영향을 미칠 수 있는 중요한 주제로 부각되고 있습니다. 이 과제는 우리의 음식 제
5페이지 | 2,000원 | 2024.01.10
보육교사 공적조서 - 어린이집교사 표창 보육교사 공적조서 공적요약서 공적요지 주요경력 공적내용 후보자 추천서 현지확인서 보육교사 공적조서 후보자용 동의서
요약서2. 공적조서① 공적요지② 주요경력③ 공적내용3. 후보자 추천서4. 현지확인서5. 후보자용 동의서1. 공 적 요 약 서□ 개인별 작성추천순위소 속(주 소)직 급(직 위)성 명(한 자)주민등록번호수공기간(추천훈격)공 적 개 요1OO어린이집교사OOO23년 2월OO어린이집 교사 OOO은 2022년부
8페이지 | 5,000원 | 2024.01.11