레포트 (31)
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민요지도(수업, 학습)방법, 독서지도(수업, 학습)방법, 따돌림을 당하는 아이, 자신감이 없는 아이 지도(수업, 학습)방법, 싸우는 아이, 때리는 아이 지도(수업, 학습)방법, 놀림을 당하는 아이 지도(수업, 학습)방법 분석Ⅰ. 민요지도(수업, 학습)방법1. 새야새야 파랑새야2. 진도 아리랑Ⅱ. 독서지도(수
18페이지 | 6,500원 | 2011.04.13
사회과 교수 학습 과정안 약안 조선 후기 개혁 운동학습지도안 조선 후기 개혁
새야새야> 동요감상-언제 어떻게 부른 노래일까?-선생님이 이번에는 노래가 아닌 사진을 보여줄게요.-이 사람은 누구인가요?-선생님이 보여준 사진과 우리가 방금 부른 노래에는 큰 관련이 있습니다. 어떤 관련이 있을까요?-그렇습니다. 지금까지 여러분이 이야기 한 것은 오늘 공부할 내용과 큰 관
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
신 경 숙. 새야 새야신경숙의 새야새야는 짙은 염세주의가 묻어있다. 삶에 대한 처절하고 비관적인 시각 속에서 그 끝은 비현실적이고 허무주의적인 결말을 향해간다. 새야새야에서 중요한 의미를 가지는 요소들을 몇가지 꼽아보자면 글, 소리, 웅덩이, 어머니 그리고 삶 등으로 요약될 수 있다고 생
2페이지 | 500원 | 2006.04.22
[문학] 문체와 이미지적 특성 -신경숙 `풍금이 있던 자리`
새야새야〉등 3편의 소설을 발표하는 등 왕성한 활동을 하며 〈배드민턴 치는 여자〉로 김유정 문학상과 동인문학상 후보에 오르기도 했다. 서정성 짙은 특색 있는 작품으로 문단의 주목을 받아 왔다. 신경숙은 우리 사회의 대표적인 젊은 작가다. 이 시대의 젊은 작가들이 그려내는 작품들은 내용이
12페이지 | 1,400원 | 2005.07.29