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[개방사회의 사회윤리] 분배정의의 이념과 사회구조의 선택
【개방사회의 사회윤리】제 4장 분배정의의 이념과 사회구조의 선택1. 이상적인 정의론과 이행의 전략(1) 정의와 관련 된 논의① 정의에 대한 이상론(ideal theory) - 우리가 살고 있는 현실세계가 아닌 완전한, 이상 적인 정의의 원칙이 지배하는 질서정연한 사회와 관련된 논의② 부정의로부터 정의로
9페이지 | 1,400원 | 2005.10.21
분배정의에 관한 이념과 사회구조목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 분배정의와 사회구조1) 형식적 기회균등과 자유방임 체제2) 실질적 기회균등과 자유주의 체제 3) 공정한 기회균등과 정의로운 체제2. 한국사회의 부정의한 사례1) 군 가산점 제도(1) 군 가산점 제도란 ?(2) 문제제기2) 연예인 특례입학(1)
9페이지 | 500원 | 2006.06.21
사회복지와 사회정의 좋은 것을 위해서 혹은 옳은 것을 위해서
사회정의론의 의미와 한계 1) 사회정의론의 의미 2) 사회정의론의 의의3) 사회정의론의 한계3. 사회정의론이 사회복지에 미친 영향 1) 사회복지와 사회정의와의 관계 2) 사회정의론을 우리나라의 사회복지로의 적용 (공리주의와 함께)(1) 한국의 사회구조와 사회정의(2) 분배정의와 소득구조(3) 역사
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
타블로 학력위조 논란을 통해 살펴본 교육에서의 분배정의 - 국가의 정의
정의의 문제가 발생하게 되는 것이다. 직관적으로 그것이 부당하다고 느끼면서도 결과를 우대하고 승복하는 사회적 구조 속에서 발생된 정의의 문제는 분배정의의 원칙을 요구한다. ‘교육기회의 평등’이 개인의 학력 성취가 가족의 사회․경제적 배경에 의해 제약되지 않고 능력에 따라 배분되는
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29