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외국어로서의한국어문법교육론1. 자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. (예. ‘-(으)니까’, ‘에서’, ‘-(으)ㅂ시다’, ‘반말’, ‘피동 표현’.)2. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. (문법 번역식 교수법, 직접식 교
6페이지 | 2,000원 | 2024.02.18
한국어문법교육론_PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안
한국어문법교육론PPP와 TTT 모형에 기반을 둔 수업안1.PPP모형수업안ppp모형:1제시(인지단계)>2연습(문형연습1,문형연습2.)>3생산(활용)자유문장작문,댬화작문1) 도입단계학생들과 자연스럽게 상호작용하면서 목표 문법 항목에 대한 학생들의
4페이지 | 2,000원 | 2023.02.11
한국어문법교육론1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 2. 학습자의 문법 오류를 수정하는 방법에 대해서 설명하시오. 3. 한국어 문법 교육시 문법 제시 방법과 유의점을 설명하시오.1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오.1) 문법이란문법은 한마디로 말해서 문장을 형성하는
4페이지 | 2,000원 | 2023.02.10
현재 출간된 한국어 문법 교재에 대한 자신의 생각과 앞으로 문법 교재의 방향성을 제시하시오
현재 출간된 한국어 문법 교재에 대한 자신의 생각과 앞으로 문법 교재의 방향성을 제시하시오 내용문법 교과서에 수록된 문법 교수 포인트가 궁극적으로 추구하는 학습의 목적과 목표는 학습자가 언어의 문법 지식과 구조에 대한 정확한 지식을 습득하는 것이라고 할 수 있다. 따라서 문법적 교
2페이지 | 2,000원 | 2022.12.14
(주)금륜종합물류 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2010.06.23
(주)금륜종합물류 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2010.06.23
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