통합검색 (131) |
레포트 (131) |
방송통신대 (8) |
자기소개서 (0) |
독후감/감상문 (4) |
사업계획서 (0) |
기업보고서 (0) |
서식 (0) |
표지/속지 (0) |
PPT템플릿 (0) |
레포트 (131)
적합성: 학습자료의 제시유형이 사용자의 학습스타일과 일치하고 기존의 학습활동들에 쉽게 통합되는가의 문제(2) 비용효과분석가) 비용-수익분석나) 비용-품질분석다) 비용-실용성분석라) 비용-효과분석교육공학의 이론과 실제 학지사 2001 강이철http://www.cbe.go.kr/
10페이지 | 1,400원 | 2005.05.30
[기독교교육] 기독교교육의 정체성 연구 -신학과의 관계를 중심으로
전국 기독교교육(학)과 학생 연합 학술제 대주제: 기독교교육의 현대적 고찰소주제: 기독교교육의 정체성 연구- 신학과의 관계를 중심으로-목 차Ⅰ. 들어가는 글A. 연구동기B. 연구범위C. 연구방법 및 한계Ⅱ. 기독교교육의 정의 A. 기독교교육을 신학의 하위학문으로 보는 입장1. 기독교교육은
23페이지 | 1,800원 | 2010.03.31
영역 내에서도 그 지능을 향상시킬 수 있는 많은 방법들이 있다는 것이다. 어떤 지능 영역에 있어서 지능적이라고 간주되어질 수 있는 한 가지 표준화된 특성은 없다. 어떤 사람은 읽지는 못하지만, 이야기를 참 잘하거나 다양한 어휘를 갖고 있는 경우도 있다. 운동장에서 달리기는 못하지만, 기민한
6페이지 | 2,000원 | 2021.05.20
교육 프로그램을 개발한다.이들이 가진 믿음과 가치가 교육프로그램의 철학적인 바탕을 제시하고 이것이 교육적 목적(aims)을 정당화하게하는 근거가 된다. 그러나 교육과정의 중심(focus)에 대한 경쟁적이고 보완적인 수 많은 견해들이 어느 때든 존재한다.The ideology of the curriculum교육과정 목표의 정
43페이지 | 800원 | 2019.05.14